{"id":1400,"date":"2023-07-26T13:04:46","date_gmt":"2023-07-26T13:04:46","guid":{"rendered":"https:\/\/statorials.org\/de\/korrelation-vs-regression\/"},"modified":"2023-07-26T13:04:46","modified_gmt":"2023-07-26T13:04:46","slug":"korrelation-vs-regression","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/statorials.org\/de\/korrelation-vs-regression\/","title":{"rendered":"Korrelation vs. regression: was ist der unterschied?"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<hr>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Korrelation<\/strong> und <strong>Regression<\/strong> sind zwei verwandte, aber nicht v\u00f6llig gleiche statistische Begriffe.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">In diesem Tutorial geben wir eine kurze Erkl\u00e4rung beider Begriffe und erkl\u00e4ren, wie \u00e4hnlich und unterschiedlich sie sind.<\/span><\/p>\n<h3> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Was ist Korrelation?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Die Korrelation<\/strong> misst den linearen Zusammenhang zwischen zwei Variablen, <em>x<\/em> und <em>y<\/em> . Es hat einen Wert zwischen -1 und 1, wobei:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">-1 zeigt eine vollkommen negative lineare Korrelation zwischen zwei Variablen an<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">0 bedeutet, dass zwischen zwei Variablen keine lineare Korrelation besteht<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">1 zeigt eine vollkommen positive lineare Korrelation zwischen zwei Variablen an<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Angenommen, wir haben den folgenden Datensatz, der zwei Variablen enth\u00e4lt: (1) gelernte Stunden und (2) erhaltene Pr\u00fcfungsergebnisse f\u00fcr 20 verschiedene Studenten:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-13907 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/cor_vs_reg1.png\" alt=\"\" width=\"241\" height=\"456\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Wenn wir ein Streudiagramm der Lernstunden im Vergleich zu den Pr\u00fcfungsergebnissen erstellen w\u00fcrden, w\u00fcrde es so aussehen:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-13908 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/cor_vs_reg2.png\" alt=\"\" width=\"478\" height=\"441\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Wenn wir uns die Grafik ansehen, k\u00f6nnen wir erkennen, dass Studierende, die mehr lernen, bei Pr\u00fcfungen tendenziell bessere Ergebnisse erzielen. Mit anderen Worten: Wir k\u00f6nnen visuell erkennen, dass zwischen den beiden Variablen eine <strong>positive Korrelation<\/strong> besteht.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Mithilfe eines Taschenrechners k\u00f6nnen wir erkennen, dass die Korrelation zwischen diesen beiden Variablen r = <strong>0,915<\/strong> betr\u00e4gt. Da dieser Wert nahe bei 1 liegt, best\u00e4tigt dies, dass eine starke positive Korrelation zwischen den beiden Variablen besteht.<\/span><\/p>\n<h3> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Was ist Regression?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Regression<\/strong> ist eine Methode, mit der wir verstehen k\u00f6nnen, wie sich eine \u00c4nderung der Werte der Variablen <em>x<\/em> auf die Werte der Variablen <em>y<\/em> auswirkt.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Ein Regressionsmodell verwendet eine Variable, <em>x<\/em> , als Pr\u00e4diktorvariable und die andere Variable, <em>y<\/em> , als <a href=\"https:\/\/statorials.org\/de\/variablen-erklarende-antworten\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Antwortvariable<\/a> . Anschlie\u00dfend wird eine Gleichung der folgenden Form ermittelt, die die Beziehung zwischen den beiden Variablen am besten beschreibt:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>\u0177 = b <sub>0<\/sub> + b <sub>1<\/sub> x<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Gold:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>\u0177:<\/strong> der vorhergesagte Wert der Antwortvariablen<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>b <sub>0<\/sub> :<\/strong> Die Ordinate im Ursprung (der Wert von y, wenn x gleich Null ist)<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>b <sub>1<\/sub> :<\/strong> Der Regressionskoeffizient (der durchschnittliche Anstieg von y f\u00fcr einen Anstieg von x um eine Einheit)<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>x:<\/strong> der Wert der Vorhersagevariablen<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Betrachten Sie zum Beispiel unseren vorherigen Datensatz:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-13907 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/cor_vs_reg1.png\" alt=\"\" width=\"241\" height=\"456\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Mithilfe eines <a href=\"https:\/\/statorials.org\/de\/linearer-regressionsrechner\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">linearen Regressionsrechners<\/a> stellen wir fest, dass die folgende Gleichung die Beziehung zwischen diesen beiden Variablen am besten beschreibt:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Voraussichtliche Pr\u00fcfungspunktzahl = 65,47 + 2,58*(Studienstunden)<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Die Art und Weise, diese Gleichung zu interpretieren, ist:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Die voraussichtliche Pr\u00fcfungspunktzahl f\u00fcr einen Studenten, der null Stunden studiert, betr\u00e4gt <strong>65,47<\/strong> .<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Die durchschnittliche Steigerung der Pr\u00fcfungspunktzahl, die mit einer zus\u00e4tzlichen Unterrichtsstunde einhergeht, betr\u00e4gt <strong>2,58<\/strong> .<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Wir k\u00f6nnen diese Gleichung auch verwenden, um die Punktzahl vorherzusagen, die ein Sch\u00fcler basierend auf der Anzahl der gelernten Stunden erhalten wird.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Beispielsweise sollte ein Student, der 6 Stunden lernt, eine Note von <strong>80,95<\/strong> erhalten:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Voraussichtliches Pr\u00fcfungsergebnis = 65,47 + 2,58*(6) = <strong>80,95<\/strong> .<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Wir k\u00f6nnen diese Gleichung auch als Linie in einem Streudiagramm darstellen:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-13910 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/cor_vs_reg3.png\" alt=\"Korrelations- und Regressionslinie in einem Streudiagramm\" width=\"472\" height=\"435\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Wir k\u00f6nnen sehen, dass die Regressionsgerade recht gut zu den Daten \u201epasst\u201c.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Denken Sie daran, dass die Korrelation zwischen diesen beiden Variablen r = <strong>0,915<\/strong> betrug. Es stellt sich heraus, dass wir diesen Wert quadrieren k\u00f6nnen und eine Zahl namens \u201er-Quadrat\u201c erhalten, die den Gesamtanteil der <a href=\"https:\/\/statorials.org\/de\/eine-einfache-erklarung-wie-man-varianz-interpretiert\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Varianz<\/a> in der Antwortvariablen beschreibt, der durch die Pr\u00e4diktorvariable erkl\u00e4rt werden kann.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">In diesem Beispiel ist r <sup>2<\/sup> = 0,915 <sup>2<\/sup> = <strong>0,837<\/strong> . Dies bedeutet, dass 83,7 % der Abweichungen in den Pr\u00fcfungsergebnissen durch die Anzahl der gelernten Stunden erkl\u00e4rt werden k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n<h3> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Korrelation vs. Regression: \u00c4hnlichkeiten und Unterschiede<\/strong><\/span><\/h3>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Hier ist eine Zusammenfassung der \u00c4hnlichkeiten und Unterschiede zwischen Korrelation und Regression:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>\u00c4hnlichkeiten:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Beide quantifizieren die Richtung einer Beziehung zwischen zwei Variablen.<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Beide quantifizieren die St\u00e4rke einer Beziehung zwischen zwei Variablen.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Unterschiede:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Die Regression ist in der Lage, eine Ursache-Wirkungs-Beziehung zwischen zwei Variablen aufzuzeigen. Korrelation macht das nicht.<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Bei der Regression kann eine Gleichung verwendet werden, um den Wert einer Variablen basierend auf dem Wert einer anderen Variablen vorherzusagen. Korrelation macht das nicht.<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Bei der Regression wird eine Gleichung verwendet, um die Beziehung zwischen zwei Variablen zu quantifizieren. Die Korrelation verwendet eine einzelne Zahl.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Zus\u00e4tzliche Ressourcen<\/strong><\/span><\/h3>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Die folgenden Tutorials bieten ausf\u00fchrlichere Erl\u00e4uterungen zu den in diesem Artikel behandelten Themen.<\/span><\/p>\n<p> <a href=\"https:\/\/statorials.org\/de\/pearson-korrelationskoeffizient-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Eine Einf\u00fchrung in den Pearson-Korrelationskoeffizienten<\/a><br \/> <a href=\"https:\/\/statorials.org\/de\/lineare-regression-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Eine Einf\u00fchrung in die einfache lineare Regression<\/a><br \/> <a href=\"https:\/\/statorials.org\/de\/linearer-regressionsrechner\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Einfacher linearer Regressionsrechner<\/a><br \/> <a href=\"https:\/\/statorials.org\/de\/guter-r-quadrat-wert\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Was ist ein guter R-Quadrat-Wert?<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Korrelation und Regression sind zwei verwandte, aber nicht v\u00f6llig gleiche statistische Begriffe. 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