{"id":1463,"date":"2023-07-26T07:08:41","date_gmt":"2023-07-26T07:08:41","guid":{"rendered":"https:\/\/statorials.org\/de\/gultigkeit-des-inhalts\/"},"modified":"2023-07-26T07:08:41","modified_gmt":"2023-07-26T07:08:41","slug":"gultigkeit-des-inhalts","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/statorials.org\/de\/gultigkeit-des-inhalts\/","title":{"rendered":"Was ist inhaltsvalidit\u00e4t? (definition &amp; #038; beispiel)"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<hr>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Der Begriff <strong>\u201eInhaltsvalidit\u00e4t\u201c<\/strong> bezieht sich darauf, wie gut eine Umfrage oder ein Test das Konstrukt misst, das er messen m\u00f6chte.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Angenommen, ein Professor m\u00f6chte die Gesamtkenntnisse seiner Studenten in grundlegender Statistik testen. Sein Test h\u00e4tte inhaltliche G\u00fcltigkeit, wenn:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Der Test deckt alle grundlegenden Statistikthemen ab, die er im Unterricht unterrichtet hat.<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Der Test deckt keine unabh\u00e4ngigen Themen wie Geschichte, Wirtschaft, Biologie usw. ab.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Einem Test mangelt es an inhaltlicher Validit\u00e4t, wenn er nicht alle Aspekte eines Konzepts abdeckt, das er messen soll, oder wenn er Themen abdeckt, die nichts mit dem Konzept zu tun haben.<\/span><\/p>\n<h3> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Wann wird Inhaltsvalidit\u00e4t verwendet?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">In der Praxis wird die Inhaltsvalidit\u00e4t h\u00e4ufig verwendet, um die G\u00fcltigkeit von Tests zur Bewertung des Inhaltswissens zu beurteilen. Beispiele beinhalten:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Beispiel 1: Statistik-Abschlusspr\u00fcfung<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Eine Abschlusspr\u00fcfung am Ende eines Semesters f\u00fcr einen Statistikkurs h\u00e4tte inhaltliche G\u00fcltigkeit, wenn sie alle im Kurs behandelten Themen abdeckt und alle anderen irrelevanten Themen ausschlie\u00dft.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Beispiel 2: Pilotenlizenz<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Eine Pr\u00fcfung, die pr\u00fcft, ob Personen \u00fcber ausreichende Kenntnisse f\u00fcr den Erwerb ihrer Pilotenlizenz verf\u00fcgen, h\u00e4tte inhaltliche G\u00fcltigkeit, wenn sie Fragen zu allen m\u00f6glichen Themen umfasst, die in einem Pilotenkurs behandelt werden, und alle anderen Fragen ausschlie\u00dft, die f\u00fcr die Lizenz nicht relevant sind.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Beispiel 3: Immobilienlizenz<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Eine Pr\u00fcfung, die pr\u00fcft, ob Einzelpersonen \u00fcber ausreichende Kenntnisse f\u00fcr den Erwerb einer Immobilienlizenz verf\u00fcgen, h\u00e4tte inhaltliche G\u00fcltigkeit, wenn sie alle Themen abdeckt, die ein Immobilienmakler verstehen sollte, und alle anderen Fragen ausschlie\u00dft, die irrelevant sind.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">In jeder Situation kann die Inhaltsvalidit\u00e4t dabei helfen, festzustellen, ob ein Test alle Aspekte des Konstrukts abdeckt, das er messen soll.<\/span><\/p>\n<h3> <span style=\"color: #000000;\"><strong>So messen Sie die G\u00fcltigkeit von Inhalten<\/strong><\/span><\/h3>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">In einem <a href=\"https:\/\/www.bwgriffin.com\/gsu\/courses\/edur9131\/content\/Lawshe_content_valdity.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Artikel aus dem Jahr 1975<\/a> entwickelte CH Lawshe die folgende Technik zur Beurteilung der Inhaltsvalidit\u00e4t:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Schritt 1: Sammeln Sie Daten von Fachexperten.<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Lawshe schlug vor, dass jeder Fachexperte (KMU) in einem Gremium die Frage beantworten sollte:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><em>\u201eIst die F\u00e4higkeit oder das Wissen, das mit diesem Item gemessen wird, \u201ewesentlich\u201c, \u201en\u00fctzlich, aber nicht wesentlich\u201c oder \u201enicht notwendig\u201c, um die Arbeit auszuf\u00fchren?<\/em><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Jedes KMU muss diese Antwort auf jede Frage eines Tests geben.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Schritt 2: Berechnen Sie die Inhaltsvalidit\u00e4tsrate.<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Als n\u00e4chstes schlug Lawshe die folgende Formel vor, um die Inhaltsvalidit\u00e4tsrate jeder Testfrage zu quantifizieren:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Inhaltsvalidit\u00e4tsverh\u00e4ltnis = (n <sub>e<\/sub> \u2013 N\/2) \/ (N\/2)<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Gold:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>n <sub>e<\/sub> :<\/strong> Die Anzahl der Fachexperten, die \u201ewesentlich\u201c angeben<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>N:<\/strong> Die Gesamtzahl der KMU-Panelisten<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Wenn die Inhaltsvalidit\u00e4tsrate einer bestimmten Frage unter einen bestimmten kritischen Wert f\u00e4llt, ist es wahrscheinlich, dass die Frage das interessierende Konstrukt nicht so gut misst, wie sie sollte.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Die folgende Tabelle stellt die kritischen Werte entsprechend der Anzahl der KMU-Panelisten dar:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-14490\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/content_validity1.png\" alt=\"Inhaltsg\u00fcltigkeitstabelle f\u00fcr kritische Werte\" width=\"253\" height=\"332\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Der Inhaltsvalidit\u00e4tsindex, CVI genannt, ist die durchschnittliche Inhaltsvalidit\u00e4tsrate aller Fragen in einem Test. Je n\u00e4her der CVI bei 1 liegt, desto h\u00f6her ist die inhaltliche Gesamtvalidit\u00e4t eines Tests.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Das folgende Beispiel zeigt, wie die Inhaltsvalidit\u00e4t f\u00fcr einen bestimmten Test berechnet wird.<\/span><\/p>\n<h3> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Beispiel: Messung der Inhaltsvalidit\u00e4t<\/strong><\/span><\/h3>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Angenommen, wir bitten eine Jury aus 10 Juroren, 6 Punkte in einem Test zu bewerten. Die gr\u00fcnen K\u00e4stchen in der folgenden Tabelle zeigen an, welche Richter die einzelnen Elemente als \u201ewesentlich\u201c bewertet haben:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-14491 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/content_validite2.png\" alt=\"\" width=\"614\" height=\"204\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Die Inhaltsvalidit\u00e4tsrate f\u00fcr das erste Element w\u00fcrde wie folgt berechnet:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Inhaltsvalidit\u00e4tsverh\u00e4ltnis = (n <sub>e<\/sub> \u2013 N\/2) \/ (N\/2) = (9 \u2013 10\/2) \/ (10\/2) = <strong>0,8<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Wir k\u00f6nnten die Inhaltsvalidit\u00e4tsrate f\u00fcr jedes Element auf die gleiche Weise berechnen:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-14492 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/content_validity4.png\" alt=\"\" width=\"667\" height=\"197\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Aus der Tabelle der kritischen Werte k\u00f6nnen wir ersehen, dass ein Artikel nur dann als inhaltlich g\u00fcltig f\u00fcr eine Jury aus 10 Juroren gilt, wenn er einen CVR-Wert von mehr als 0,62 aufweist.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Bei diesem speziellen Test \u00fcberschreiten nur drei der Elemente diesen Schwellenwert.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Schlie\u00dflich k\u00f6nnen wir auch den Content Validity Index (CVI) des gesamten Tests als Durchschnitt aller CVR-Werte berechnen:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">IVC = (0,8 -0,2 + 1 + 0,8 + 0,6 + 0) \/ 6 = <strong>0,5<\/strong><\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-14493 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/content_validity5.png\" alt=\"Beispiel f\u00fcr die Berechnung der Inhaltsg\u00fcltigkeit\" width=\"640\" height=\"218\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Dieser CVI-Wert ist ziemlich niedrig, was darauf hindeutet, dass der Test das interessierende Konzept wahrscheinlich nicht so gut misst, wie er k\u00f6nnte.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Es wird empfohlen, Elemente mit niedrigen CVR-Werten zu entfernen oder zu \u00e4ndern, um die allgemeine Inhaltsvalidit\u00e4t des Tests zu verbessern.<\/span><\/p>\n<h3> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Inhaltsg\u00fcltigkeit vs. Gesichtsg\u00fcltigkeit<\/strong><\/span><\/h3>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Die Inhaltsvalidit\u00e4t unterscheidet sich von <em>der Gesichtsvalidit\u00e4t<\/em> , bei der eine Umfrage oder ein Test sowohl f\u00fcr die Personen, die darauf antworten, als auch f\u00fcr diejenigen, die sie durchf\u00fchren, auf den ersten Blick g\u00fcltig erscheinen.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Die Gesichtsvalidit\u00e4t ist eine weniger technische Methode zur Beurteilung der G\u00fcltigkeit eines Tests und wird h\u00e4ufig einfach dazu verwendet, schnell festzustellen, ob ein Test vor der Verwendung in irgendeiner Weise ge\u00e4ndert werden muss oder nicht.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Der Begriff \u201eInhaltsvalidit\u00e4t\u201c bezieht sich darauf, wie gut eine Umfrage oder ein Test das Konstrukt misst, das er messen m\u00f6chte. 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