Desain pretest-posttest: definisi & contoh


Desain pretest-posttest adalah eksperimen di mana pengukuran dilakukan pada individu sebelum dan sesudah mereka berpartisipasi dalam suatu perlakuan.

Desain pretest-posttest dapat digunakan dalam penelitian eksperimental dan kuasi-eksperimental dan mungkin menyertakan kelompok kontrol atau tidak. Proses masing-masing pendekatan penelitian adalah sebagai berikut:

Penelitian kuasi-eksperimental

Desain pretes-postes

1. Lakukan tes awal kepada sekelompok individu dan catat skor mereka.

2. Berikan pengobatan yang dirancang untuk mengubah skor individu.

3. Lakukan post-test pada kelompok individu yang sama dan catat skor mereka.

4. Menganalisis perbedaan skor pre-test dan post-test.

Contoh: semua siswa di kelas tertentu mengikuti tes awal. Guru kemudian menggunakan teknik pengajaran tertentu selama seminggu dan melaksanakan post-test dengan tingkat kesulitan serupa. Dia kemudian menganalisis perbedaan antara skor pre-test dan post-test untuk melihat apakah teknik pengajaran mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap skor.

Penelitian eksperimental

Desain pretest-posttest dengan kelompok kontrol

1. Secara acak tetapkan individu ke dalam kelompok perlakuan atau kelompok kontrol.

2. Lakukan tes awal yang sama kepada semua individu dan catat skor mereka.

3. Memberikan prosedur pengobatan kepada individu dalam kelompok perlakuan dan memberikan prosedur standar kepada individu dalam kelompok kontrol.

4. Berikan post-test yang sama kepada individu di kedua kelompok.

5. Menganalisis perbedaan skor pre-test dan post-test antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol.

Contoh: Seorang guru secara acak menugaskan separuh kelasnya ke kelompok kontrol dan separuh lainnya ke kelompok perlakuan. Dia kemudian menggunakan teknik pengajaran standar dan teknik pengajaran baru dengan masing-masing kelompok selama satu minggu, kemudian memberikan post-test dengan tingkat kesulitan yang sama kepada semua siswa. Dia kemudian menganalisis perbedaan antara skor pre-test dan post-test untuk melihat apakah teknik pengajaran mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap skor antara kedua kelompok.

Potensi masalah dengan validitas internal

Validitas internal mengacu pada sejauh mana suatu penelitian menetapkan hubungan sebab-akibat yang dapat diandalkan antara pengobatan dan hasil.

Dalam eksperimen desain pretest-posttest, beberapa faktor dapat mempengaruhi validitas internal, antara lain:

  • Riwayat – Individu mengalami peristiwa di luar penelitian yang mempengaruhi pengukuran sebelum dan sesudah pengobatan.
  • Kedewasaan – Perubahan biologis pada peserta mempengaruhi pengukuran sebelum dan sesudah pengobatan.
  • Atrisi – Seseorang meninggalkan ruang belajar sebelum pengukuran pasca dapat dilakukan.
  • Regresi terhadap rata-rata – Orang yang mendapat skor sangat tinggi atau rendah pada ukuran tertentu cenderung mendapat skor yang mendekati rata-rata pada pengukuran berikutnya, terlepas dari perlakuan yang mereka ikuti.
  • Bias seleksi – Individu dalam kelompok perlakuan dan kelompok kontrol tidak benar-benar dapat dibandingkan.

Seringkali, pemilihan acak dan penugasan acak individu ke dalam kelompok dapat meminimalkan ancaman terhadap validitas internal, namun tidak di semua kasus.

Sumber daya tambahan

Tutorial berikut memberikan informasi tambahan tentang berbagai jenis desain eksperimen:

Desain Split Plot: Pengertian dan Contoh
Desain Pasangan Cocok: Pengertian dan Contoh
Desain Panel Cross-Offset: Pengertian dan Contoh

Tambahkan komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *