{"id":205,"date":"2023-08-04T05:58:31","date_gmt":"2023-08-04T05:58:31","guid":{"rendered":"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/"},"modified":"2023-08-04T05:58:31","modified_gmt":"2023-08-04T05:58:31","slug":"jumlah-kelas-statistik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/","title":{"rendered":"Jumlah kelas (statistik)"},"content":{"rendered":"<p>Artikel ini menjelaskan cara mencari jumlah kelas dalam statistik. Anda juga akan mengetahui bagaimana lebar interval dihitung setelah menemukan jumlah kelas dan, sebagai tambahan, Anda akan dapat melihat beberapa contoh konkrit. <\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"como-calcular-el-numero-de-clases-en-estadistica\"><\/span> Cara menghitung jumlah kelas statistika<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p> Pada dasarnya, dalam statistik, ada dua metode untuk <strong>menghitung jumlah kelas ideal<\/strong> untuk sampel data: Aturan Sturges, yang merupakan rumus, dan metode akar, yang melibatkan pencarian akar kuadrat dari jumlah total data.<\/p>\n<p> Tergantung pada sampelnya, disarankan untuk menggunakan satu metode atau lainnya. Kedua metode dijelaskan di bawah ini dengan sebuah contoh.<\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"regla-de-sturges\"><\/span> Aturan Sturges<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p> <strong>Aturan Sturges<\/strong> adalah aturan yang digunakan untuk menghitung jumlah kelas atau interval ideal yang harus dibagi dalam kumpulan data. Secara khusus, rumus Aturan Sturges menyatakan bahwa jumlah kelas yang sesuai sama dengan satu ditambah logaritma basis dua dari jumlah total titik data.<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-698dc950acb10ce0e5c969138924f8e8_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=1+\\log_2(N)\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"19\" width=\"121\" style=\"vertical-align: -5px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Emas<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-276a76eafbebc4494deafceec7cc4ddd_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"8\" width=\"8\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> adalah jumlah kelas atau interval dan<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-7354bae77b50b7d1faed3e8ea7a3511a_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"N\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"12\" width=\"16\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> adalah jumlah total observasi dalam sampel. <\/p>\n<div style=\"background-color:#FFFDE7; padding-top: 10px; padding-bottom: 10px; padding-right: 20px; padding-left: 30px; border: 2px dashed #FFB74D; border-radius:20px;\">\n<p style=\"text-align:left\"> Kebanyakan kalkulator hanya mengizinkan penghitungan dengan logaritma basis 10. Dalam hal ini, Anda dapat menggunakan rumus yang setara ini:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-e603cacb4a44525f80831af2616a1bbf_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=1+\\cfrac{\\log(N)}{\\log(2)}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"45\" width=\"120\" style=\"vertical-align: -17px;\"><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n<p> Misalnya, jika kita memiliki sampel statistik sebanyak 100 observasi, menurut aturan Sturges, jumlah kelas yang datanya harus dikelompokkan dihitung sebagai berikut:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-f5bb532d94df60469d5d23fd0f2c4712_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"\\begin{array}{l}c=1+\\log_2(N)\\\\[2ex]c=1+\\log_2(100)\\\\[2ex]c=1+6,64\\\\[2ex]c=7,64\\\\[2ex]c\\approx 8\\end{array}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"163\" width=\"132\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Jadi, untuk sampel yang berjumlah 100 titik data, maka data tersebut harus dibagi menjadi 8 interval yang berbeda.<\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"metodo-de-la-raiz\"><\/span> metode akar<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p> Meskipun aturan Sturges lebih dikenal, metode lain yang banyak digunakan dalam statistik untuk menghitung jumlah kelas adalah dengan menghitung akar kuadrat dari ukuran sampel.<\/p>\n<p> Nah, rumus lain untuk menghitung jumlah kelas ideal adalah sebagai berikut:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-d25e9b62be678e40588c09162323f9d7_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=\\sqrt{N}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"18\" width=\"63\" style=\"vertical-align: -2px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Emas<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-276a76eafbebc4494deafceec7cc4ddd_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"8\" width=\"8\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> adalah jumlah kelas atau interval dan<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-7354bae77b50b7d1faed3e8ea7a3511a_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"N\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"12\" width=\"16\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> adalah jumlah total item data dalam sampel.<\/p>\n<p> Misalnya, jika kita mempunyai total 150 data, maka perhitungan banyaknya interval yang kita perlukan untuk membagi data tersebut adalah:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-faac4eee63c5c9e85c91c6e211e51acc_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=\\sqrt{150}=12,25 \\approx 12\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"20\" width=\"180\" style=\"vertical-align: -4px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Rumus sebelumnya digunakan jika jumlah sampel kurang dari 200, namun bila kita memiliki 200 data atau lebih, lebih baik menghitung jumlah kelas dengan mengambil akar pangkat tiga:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-35623e37c8bd9c1103d49379416d3dc5_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=\\sqrt[3]{N}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"18\" width=\"64\" style=\"vertical-align: -2px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Emas<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-276a76eafbebc4494deafceec7cc4ddd_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"8\" width=\"8\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> adalah jumlah kelas atau interval dan<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-7354bae77b50b7d1faed3e8ea7a3511a_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"N\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"12\" width=\"16\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> adalah jumlah total item data dalam sampel. <\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"numero-de-clases-y-amplitud-de-intervalo\"><\/span> Jumlah kelas dan lebar interval<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p> Setelah kita menghitung jumlah bin, kita dapat menghitung lebar setiap interval menggunakan rumus berikut:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-fe988887ee23d3c49380ccd9a7a4a1a3_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\" \\text{Amplitud de intervalo}=\\cfrac{\\text{Rango}}{\\text{N\\'umero de clases}}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"39\" width=\"332\" style=\"vertical-align: -13px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Sebagai contoh, sebuah latihan diselesaikan di bawah ini sehingga Anda dapat melihat bagaimana lebar interval dihitung.<\/p>\n<ul>\n<li> Data statistik berikut dicatat. Hitung jumlah kelas dengan aturan Sturges, lalu tentukan lebar setiap interval. <\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-f0eeb69a9e9a8e52318dd529ebafc9c3_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"35\\ 18\\ 25\\ 2\\ 45\\ 34\\ 68\\ 42\\ 9\\ 41\\ 62\\ 85\\ 53\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"13\" width=\"284\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-280474be3f2baa9a56deea55007eafb1_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"21\\ 4\\ 86\\ 50\\ 32\\ 71\\ 59\\ 29\\ 12\\ 38\\ 91\\ 63\\ 7\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"13\" width=\"284\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-7a2708b7cd8da11743e72e050e177cb1_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"67\\ 37\\ 23\\ 70\\ 65\\ 47\\ 76\\ 83\\ 54\\ 27\\ 25\\ 19\\ 98\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"13\" width=\"302\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Seperti yang kita lihat di atas, untuk menentukan jumlah kelas di mana data harus dikelompokkan, kita menerapkan aturan Sturges. Dalam hal ini kita memiliki 39 data, jadi dalam rumusnya kita harus mengganti parameter <em>N<\/em> dengan 39:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-b7b884d13f1c20fae5807dceddff2072_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"\\begin{array}{l}c=1+\\log_2(N)\\\\[2ex]c=1+\\log_2(39)\\\\[2ex]c=1+5,28\\\\[2ex]c=6,28\\\\[2ex]c\\approx 6\\end{array}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"163\" width=\"123\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Sekarang setelah kita mengetahui jumlah kelas yang tepat, mari kita hitung lebar setiap kelas. Untuk melakukan ini, pertama-tama kita perlu menghitung rentang data sampel: <\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-0d833c7deccb1f3a5fab851937a4c4a2_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"R=98-2=96\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"12\" width=\"127\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<div style=\"background-color:#FFFDE7; padding-top: 10px; padding-bottom: 10px; padding-right: 20px; padding-left: 30px; border: 2.5px dashed #FFB74D; border-radius:20px;\"> <span style=\"color:#ff951b\">\u27a4<\/span> <strong>Lihat:<\/strong> <a href=\"https:\/\/statorials.org\/id\/rentang-statistik\/\">rumus rentang dalam statistik<\/a><\/div>\n<p> Dan setelah kita mengetahui luas sampelnya, kita membagi nilai yang ditemukan dengan jumlah kelas yang dihitung sebelumnya (6):<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-9a4a1dc889c49320da752b09e7985659_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"\\text{Amplitud de intervalo}=\\cfrac{96}{6}=16\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"38\" width=\"256\" style=\"vertical-align: -12px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Oleh karena itu, lebar semua kelas harus 16 unit. Oleh karena itu, kelas yang dapat kami capai adalah: <\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-85277caa3ce99fe8c9c29f5df7d79933_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"\\begin{array}{l}[2,18)\\\\[2ex][18,34)\\\\[2ex][34,50)\\\\[2ex][50,66)\\\\[2ex][66,82)\\\\[2ex][82,98]\\end{array}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"206\" width=\"53\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"numero-de-clases-en-una-distribucion-de-frecuencias\"><\/span> Jumlah kelas dalam suatu distribusi frekuensi<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p> Terakhir, perlu diperhatikan bahwa menghitung jumlah kelas penting saat membuat distribusi frekuensi (atau tabel frekuensi), dengan cara ini Anda dapat dengan cepat memisahkan data ke dalam interval yang berbeda dan kemudian menemukan semua jenis frekuensi pada setiap interval. .<\/p>\n<p> Jika Anda belum mengetahuinya, distribusi frekuensi adalah tabel yang mencantumkan semua jenis frekuensi untuk setiap interval. Jadi setiap baris merupakan kelas yang berbeda dan setiap kolom mempunyai tipe frekuensi yang berbeda.<\/p>\n<p> Untuk melihat contoh distribusi frekuensi dengan data berkelompok, klik link berikut: <\/p>\n<div style=\"background-color:#FFFDE7; padding-top: 10px; padding-bottom: 10px; padding-right: 20px; padding-left: 30px; border: 2.5px dashed #FFB74D; border-radius:20px;\"> <span style=\"color:#ff951b\">\u27a4<\/span> <strong>Lihat:<\/strong> <a href=\"https:\/\/statorials.org\/id\/distribusi-frekuensi\/\">Distribusi frekuensi untuk data yang dikelompokkan<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Artikel ini menjelaskan cara mencari jumlah kelas dalam statistik. Anda juga akan mengetahui bagaimana lebar interval dihitung setelah menemukan jumlah kelas dan, sebagai tambahan, Anda akan dapat melihat beberapa contoh konkrit. Cara menghitung jumlah kelas statistika Pada dasarnya, dalam statistik, ada dua metode untuk menghitung jumlah kelas ideal untuk sampel data: Aturan Sturges, yang merupakan [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>\u25b7 Cara menghitung jumlah kelas (statistik)<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Di sini Anda akan menemukan cara menghitung jumlah kelas dalam statistik dan beberapa contoh penghitungan jumlah kelas.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"id_ID\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u25b7 Cara menghitung jumlah kelas (statistik)\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Di sini Anda akan menemukan cara menghitung jumlah kelas dalam statistik dan beberapa contoh penghitungan jumlah kelas.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Statorials\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-08-04T05:58:31+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-698dc950acb10ce0e5c969138924f8e8_l3.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Benjamin anderson\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Ditulis oleh\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Benjamin anderson\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimasi waktu membaca\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 menit\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/\",\"url\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/\",\"name\":\"\u25b7 Cara menghitung jumlah kelas (statistik)\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#website\"},\"datePublished\":\"2023-08-04T05:58:31+00:00\",\"dateModified\":\"2023-08-04T05:58:31+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/3d17a1160dd2d052b7c78e502cb9ec81\"},\"description\":\"Di sini Anda akan menemukan cara menghitung jumlah kelas dalam statistik dan beberapa contoh penghitungan jumlah kelas.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"id\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Jumlah kelas (statistik)\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#website\",\"url\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/\",\"name\":\"Statorials\",\"description\":\"Panduan anda untuk kompetensi statistik!\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"id\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/3d17a1160dd2d052b7c78e502cb9ec81\",\"name\":\"Benjamin anderson\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"id\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"http:\/\/statorials.org\/id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Dr.-Benjamin-Anderson-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"http:\/\/statorials.org\/id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Dr.-Benjamin-Anderson-96x96.jpg\",\"caption\":\"Benjamin anderson\"},\"description\":\"Halo, saya Benjamin, pensiunan profesor statistika yang menjadi guru Statorial yang berdedikasi. Dengan pengalaman dan keahlian yang luas di bidang statistika, saya ingin berbagi ilmu untuk memberdayakan mahasiswa melalui Statorials. Baca selengkapnya\",\"sameAs\":[\"http:\/\/statorials.org\/id\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"\u25b7 Cara menghitung jumlah kelas (statistik)","description":"Di sini Anda akan menemukan cara menghitung jumlah kelas dalam statistik dan beberapa contoh penghitungan jumlah kelas.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/","og_locale":"id_ID","og_type":"article","og_title":"\u25b7 Cara menghitung jumlah kelas (statistik)","og_description":"Di sini Anda akan menemukan cara menghitung jumlah kelas dalam statistik dan beberapa contoh penghitungan jumlah kelas.","og_url":"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/","og_site_name":"Statorials","article_published_time":"2023-08-04T05:58:31+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-698dc950acb10ce0e5c969138924f8e8_l3.png"}],"author":"Benjamin anderson","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Ditulis oleh":"Benjamin anderson","Estimasi waktu membaca":"3 menit"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/","url":"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/","name":"\u25b7 Cara menghitung jumlah kelas (statistik)","isPartOf":{"@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#website"},"datePublished":"2023-08-04T05:58:31+00:00","dateModified":"2023-08-04T05:58:31+00:00","author":{"@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/3d17a1160dd2d052b7c78e502cb9ec81"},"description":"Di sini Anda akan menemukan cara menghitung jumlah kelas dalam statistik dan beberapa contoh penghitungan jumlah kelas.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/#breadcrumb"},"inLanguage":"id","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/jumlah-kelas-statistik\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/statorials.org\/id\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Jumlah kelas (statistik)"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#website","url":"https:\/\/statorials.org\/id\/","name":"Statorials","description":"Panduan anda untuk kompetensi statistik!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/statorials.org\/id\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"id"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/3d17a1160dd2d052b7c78e502cb9ec81","name":"Benjamin anderson","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"id","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/image\/","url":"http:\/\/statorials.org\/id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Dr.-Benjamin-Anderson-96x96.jpg","contentUrl":"http:\/\/statorials.org\/id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Dr.-Benjamin-Anderson-96x96.jpg","caption":"Benjamin anderson"},"description":"Halo, saya Benjamin, pensiunan profesor statistika yang menjadi guru Statorial yang berdedikasi. Dengan pengalaman dan keahlian yang luas di bidang statistika, saya ingin berbagi ilmu untuk memberdayakan mahasiswa melalui Statorials. Baca selengkapnya","sameAs":["http:\/\/statorials.org\/id"]}]}},"yoast_meta":{"yoast_wpseo_title":"","yoast_wpseo_metadesc":"","yoast_wpseo_canonical":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/205"}],"collection":[{"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=205"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/205\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=205"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=205"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}