{"id":811,"date":"2023-07-28T16:33:51","date_gmt":"2023-07-28T16:33:51","guid":{"rendered":"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/"},"modified":"2023-07-28T16:33:51","modified_gmt":"2023-07-28T16:33:51","slug":"anova-satu-arah-spss","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/","title":{"rendered":"Cara melakukan anova satu arah di spss"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<hr>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><a href=\"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ANOVA satu arah<\/a> digunakan untuk menentukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan secara statistik antara rata-rata tiga atau lebih kelompok independen.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Jenis pengujian ini disebut ANOVA satu arah karena kami menganalisis dampak <strong>variabel<\/strong> prediktor terhadap variabel respon.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Jika kita tertarik pada dampak <strong>dua<\/strong> variabel prediktor terhadap variabel respon, kita dapat melakukan <a href=\"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-dua-arah\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ANOVA dua arah<\/a> .<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Tutorial ini menjelaskan cara melakukan ANOVA satu arah di SPSS.<\/span><\/p>\n<h3> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Contoh: ANOVA satu arah di SPSS<\/strong><\/span><\/h3>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Misalkan seorang peneliti merekrut 30 siswa untuk berpartisipasi dalam suatu penelitian. Siswa secara acak ditugaskan untuk menggunakan salah satu dari tiga teknik belajar pada bulan berikutnya untuk mempersiapkan ujian. Pada akhir bulan, semua siswa mengikuti tes yang sama.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Hasil tes siswa ditunjukkan di bawah ini:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-8946 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss1-1.png\" alt=\"\" width=\"308\" height=\"587\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Gunakan langkah-langkah berikut untuk melakukan ANOVA satu arah untuk menentukan apakah skor rata-rata sama di ketiga kelompok.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Langkah 1: Visualisasikan datanya.<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Pertama, kita akan membuat <a href=\"https:\/\/statorials.org\/id\/kumis-kotak\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">plot kotak<\/a> untuk memvisualisasikan distribusi nilai ujian untuk masing-masing dari ketiga teknik pembelajaran. Klik tab <strong>Bagan<\/strong> , lalu klik <strong>Pembuat Bagan<\/strong> .<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-8948 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss2.png\" alt=\"\" width=\"444\" height=\"237\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Pilih <strong>Boxplot<\/strong> di jendela <strong>Pilih dari:.<\/strong> Kemudian seret bagan pertama berlabel <strong>Simple boxplot<\/strong> ke dalam jendela pengeditan utama. Tarik variabel <strong>teknis<\/strong> pada sumbu x dan <strong>skor<\/strong> pada sumbu y.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Lalu klik <strong>Element Properties<\/strong> , lalu <strong>klik Y1 Axis<\/strong> . Ubah nilai <strong>minimum<\/strong> menjadi 60. Lalu klik <strong>OK<\/strong> .<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-8949 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss3.png\" alt=\"\" width=\"665\" height=\"465\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Akan muncul boxplot berikut:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-8950 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss4.png\" alt=\"\" width=\"502\" height=\"340\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Terlihat bahwa distribusi nilai tes cenderung lebih tinggi pada siswa yang menggunakan Teknik 2 dibandingkan siswa yang menggunakan Teknik 1 dan 3. Untuk menentukan apakah perbedaan skor tersebut signifikan secara statistik, kami akan melakukan ANOVA satu arah.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Langkah 2: Lakukan ANOVA satu arah.<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Klik tab <strong>Analyze<\/strong> , lalu <strong>Compare Means<\/strong> , lalu <strong>One-Way ANOVA<\/strong> .<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-8951 aligncenter\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss5.png\" alt=\"\" width=\"556\" height=\"361\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Pada jendela baru yang muncul, tempatkan <strong>skor<\/strong> variabel pada kotak berlabel Daftar Dependen dan <strong>teknik<\/strong> variabel dalam kotak berlabel Faktor.<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-8952 aligncenter\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss6.png\" alt=\"\" width=\"413\" height=\"245\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Kemudian klik <strong>Post Hoc<\/strong> dan centang kotak di sebelah <strong>Tukey<\/strong> . Lalu klik <strong>Lanjutkan<\/strong> .<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-8953 aligncenter\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss7.png\" alt=\"\" width=\"398\" height=\"261\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Kemudian klik <strong>Opsi<\/strong> dan centang kotak di sebelah <strong>Deskriptif<\/strong> . Lalu klik <strong>Lanjutkan<\/strong> .<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-8954 aligncenter\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss8.png\" alt=\"\" width=\"205\" height=\"267\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Terakhir, klik <strong>OK<\/strong> .<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Langkah 3: Tafsirkan hasilnya.<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Setelah Anda klik <strong>OK<\/strong> , maka akan muncul hasil ANOVA satu arah. Berikut cara menafsirkan hasilnya:<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Deskripsi tabel<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Tabel ini menampilkan statistik deskriptif untuk masing-masing dari tiga kelompok dalam kumpulan data kami.<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-8955 aligncenter\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss9.png\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"187\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Angka-angka yang paling relevan meliputi:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>N :<\/strong> Banyaknya siswa dalam setiap kelompok.<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Rata-rata:<\/strong> Rata-rata nilai tes tiap kelompok.<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Standar. Deviasi :<\/strong> Standar deviasi hasil tes tiap kelompok.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>tabel ANOVA<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Tabel berikut menampilkan hasil ANOVA satu arah:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-8956 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss10.png\" alt=\"Tabel keluaran ANOVA di SPSS\" width=\"512\" height=\"158\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Angka-angka yang paling relevan meliputi:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>F :<\/strong> Statistik F keseluruhan.<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Sig:<\/strong> Nilai p yang sesuai dengan statistik F (4,545) dengan pembilang df (2) dan penyebut df (27). Dalam hal ini, nilai p menjadi <strong>0,020<\/strong> .<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Ingatlah bahwa ANOVA satu arah menggunakan hipotesis nol dan hipotesis alternatif berikut:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>H <sub>0<\/sub> (hipotesis nol):<\/strong> \u03bc <sub>1<\/sub> = \u03bc <sub>2<\/sub> = \u03bc <sub>3<\/sub> = \u2026 = \u03bc <sub>k<\/sub> (semua rata-rata populasi adalah sama)<\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\"><strong>H <sub>A<\/sub> (hipotesis alternatif):<\/strong> setidaknya satu mean populasi berbeda <sub>&nbsp;<\/sub> istirahat<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Karena nilai p tabel ANOVA kurang dari 0,05, kami memiliki cukup bukti untuk menolak hipotesis nol dan menyimpulkan bahwa setidaknya salah satu mean kelompok berbeda dari mean kelompok lainnya.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Untuk mengetahui secara pasti mean kelompok mana yang berbeda satu sama lain, kita dapat mengacu pada tabel terakhir hasil ANOVA.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Tabel perbandingan berganda<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Tabel ini menampilkan beberapa perbandingan post-hoc Tukey antara ketiga kelompok. Kami terutama tertarik pada <strong>Sig.<\/strong> kolom, yang menampilkan nilai p untuk perbedaan rata-rata antara masing-masing kelompok:<\/span> <\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-8957 \" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss11.png\" alt=\"Perbandingan Berganda Tukey di SPSS\" width=\"566\" height=\"263\" srcset=\"\" sizes=\"\"><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Pada tabel kita dapat melihat nilai p untuk perbandingan berikut:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Teknik 1 lawan 2 : | nilai p = <strong>0,024<\/strong><\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Teknik 1 lawan 3 | nilai p = <strong>0,883<\/strong><\/span><\/li>\n<li> <span style=\"color: #000000;\">Teknik 2 lawan 3 | nilai p = <strong>0,067<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Satu-satunya perbandingan kelompok dengan nilai p kurang dari 0,05 adalah antara Teknik 1 dan Teknik 2.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan secara statistik dalam nilai rata-rata tes antara siswa yang menggunakan Teknik 1 dan siswa yang menggunakan Teknik 2.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Namun, tidak ada perbedaan yang signifikan secara statistik antara teknik 1 dan 3, maupun antara teknik 2 dan 3.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\"><strong>Langkah 4: Laporkan hasilnya.<\/strong><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Terakhir, kami dapat melaporkan hasil ANOVA satu arah. Berikut ini contoh cara melakukan ini:<\/span><\/p>\n<blockquote>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">ANOVA satu arah dilakukan untuk menentukan apakah tiga teknik penelitian yang berbeda menghasilkan hasil tes yang berbeda.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Sebanyak 10 siswa menggunakan masing-masing dari tiga teknik belajar selama sebulan sebelum semuanya mengikuti tes yang sama.<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">ANOVA satu arah menunjukkan bahwa terdapat perbedaan skor tes yang signifikan secara statistik antara setidaknya dua kelompok (F(2, 27) = 4,545, p = 0,020).<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Uji Tukey untuk perbandingan berganda menunjukkan bahwa nilai rata-rata tes berbeda secara signifikan antara siswa yang menggunakan Teknik 1 dan Teknik 2 (p = 0,024, 95% CI = [-14,48, -0,92]).<\/span><\/p>\n<p> <span style=\"color: #000000;\">Tidak ada perbedaan yang signifikan secara statistik antara skor teknik 1 dan 3 (p = 0,883) atau antara skor teknik 2 dan 3 (p = 0,067).<\/span><\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ANOVA satu arah digunakan untuk menentukan apakah terdapat perbedaan yang signifikan secara statistik antara rata-rata tiga atau lebih kelompok independen. Jenis pengujian ini disebut ANOVA satu arah karena kami menganalisis dampak variabel prediktor terhadap variabel respon. Jika kita tertarik pada dampak dua variabel prediktor terhadap variabel respon, kita dapat melakukan ANOVA dua arah . Tutorial [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Cara Melakukan ANOVA Satu Arah di SPSS - Statorials<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Penjelasan sederhana cara melakukan ANOVA satu arah di SPSS, termasuk contoh langkah demi langkah.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"id_ID\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Cara Melakukan ANOVA Satu Arah di SPSS - Statorials\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Penjelasan sederhana cara melakukan ANOVA satu arah di SPSS, termasuk contoh langkah demi langkah.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Statorials\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-07-28T16:33:51+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss1-1.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Benjamin anderson\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Ditulis oleh\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Benjamin anderson\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimasi waktu membaca\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 menit\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/\",\"url\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/\",\"name\":\"Cara Melakukan ANOVA Satu Arah di SPSS - Statorials\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#website\"},\"datePublished\":\"2023-07-28T16:33:51+00:00\",\"dateModified\":\"2023-07-28T16:33:51+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/3d17a1160dd2d052b7c78e502cb9ec81\"},\"description\":\"Penjelasan sederhana cara melakukan ANOVA satu arah di SPSS, termasuk contoh langkah demi langkah.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"id\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Cara melakukan anova satu arah di spss\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#website\",\"url\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/\",\"name\":\"Statorials\",\"description\":\"Panduan anda untuk kompetensi statistik!\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"id\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/3d17a1160dd2d052b7c78e502cb9ec81\",\"name\":\"Benjamin anderson\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"id\",\"@id\":\"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"http:\/\/statorials.org\/id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Dr.-Benjamin-Anderson-96x96.jpg\",\"contentUrl\":\"http:\/\/statorials.org\/id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Dr.-Benjamin-Anderson-96x96.jpg\",\"caption\":\"Benjamin anderson\"},\"description\":\"Halo, saya Benjamin, pensiunan profesor statistika yang menjadi guru Statorial yang berdedikasi. Dengan pengalaman dan keahlian yang luas di bidang statistika, saya ingin berbagi ilmu untuk memberdayakan mahasiswa melalui Statorials. Baca selengkapnya\",\"sameAs\":[\"http:\/\/statorials.org\/id\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Cara Melakukan ANOVA Satu Arah di SPSS - Statorials","description":"Penjelasan sederhana cara melakukan ANOVA satu arah di SPSS, termasuk contoh langkah demi langkah.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/","og_locale":"id_ID","og_type":"article","og_title":"Cara Melakukan ANOVA Satu Arah di SPSS - Statorials","og_description":"Penjelasan sederhana cara melakukan ANOVA satu arah di SPSS, termasuk contoh langkah demi langkah.","og_url":"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/","og_site_name":"Statorials","article_published_time":"2023-07-28T16:33:51+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/anovaspss1-1.png"}],"author":"Benjamin anderson","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Ditulis oleh":"Benjamin anderson","Estimasi waktu membaca":"3 menit"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/","url":"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/","name":"Cara Melakukan ANOVA Satu Arah di SPSS - Statorials","isPartOf":{"@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#website"},"datePublished":"2023-07-28T16:33:51+00:00","dateModified":"2023-07-28T16:33:51+00:00","author":{"@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/3d17a1160dd2d052b7c78e502cb9ec81"},"description":"Penjelasan sederhana cara melakukan ANOVA satu arah di SPSS, termasuk contoh langkah demi langkah.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/#breadcrumb"},"inLanguage":"id","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/anova-satu-arah-spss\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/statorials.org\/id\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Cara melakukan anova satu arah di spss"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#website","url":"https:\/\/statorials.org\/id\/","name":"Statorials","description":"Panduan anda untuk kompetensi statistik!","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/statorials.org\/id\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"id"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/3d17a1160dd2d052b7c78e502cb9ec81","name":"Benjamin anderson","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"id","@id":"https:\/\/statorials.org\/id\/#\/schema\/person\/image\/","url":"http:\/\/statorials.org\/id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Dr.-Benjamin-Anderson-96x96.jpg","contentUrl":"http:\/\/statorials.org\/id\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/Dr.-Benjamin-Anderson-96x96.jpg","caption":"Benjamin anderson"},"description":"Halo, saya Benjamin, pensiunan profesor statistika yang menjadi guru Statorial yang berdedikasi. Dengan pengalaman dan keahlian yang luas di bidang statistika, saya ingin berbagi ilmu untuk memberdayakan mahasiswa melalui Statorials. Baca selengkapnya","sameAs":["http:\/\/statorials.org\/id"]}]}},"yoast_meta":{"yoast_wpseo_title":"","yoast_wpseo_metadesc":"","yoast_wpseo_canonical":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/811"}],"collection":[{"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=811"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/811\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=811"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=811"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/statorials.org\/id\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=811"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}