{"id":205,"date":"2023-08-04T05:58:31","date_gmt":"2023-08-04T05:58:31","guid":{"rendered":"https:\/\/statorials.org\/it\/numero-di-classi-statistiche\/"},"modified":"2023-08-04T05:58:31","modified_gmt":"2023-08-04T05:58:31","slug":"numero-di-classi-statistiche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/statorials.org\/it\/numero-di-classi-statistiche\/","title":{"rendered":"Numero di classi (statistiche)"},"content":{"rendered":"<p>Questo articolo spiega come trovare il numero di classi nelle statistiche. Scoprirai anche come viene calcolata l&#8217;ampiezza degli intervalli dopo aver trovato il numero di classi e, inoltre, potrai vedere diversi esempi concreti. <\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"como-calcular-el-numero-de-clases-en-estadistica\"><\/span> Come calcolare il numero di classi nelle statistiche<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p> Principalmente, in statistica, esistono due metodi per <strong>calcolare il numero ideale di classi<\/strong> per un campione di dati: la regola di Sturges, che \u00e8 una formula, e il metodo della radice, che consiste nel trovare la radice quadrata del numero totale di dati.<\/p>\n<p> A seconda del campione, \u00e8 consigliabile utilizzare un metodo o un altro. Entrambi i metodi sono spiegati di seguito con un esempio.<\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"regla-de-sturges\"><\/span> La regola di Sturges<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p> <strong>La regola di Sturges<\/strong> \u00e8 una regola utilizzata per calcolare il numero ideale di classi o intervalli in cui dividere un set di dati. Nello specifico, la formula della regola di Sturges afferma che il numero appropriato di classi \u00e8 uguale a uno pi\u00f9 il logaritmo in base due del numero totale di punti dati.<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-698dc950acb10ce0e5c969138924f8e8_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=1+\\log_2(N)\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"19\" width=\"121\" style=\"vertical-align: -5px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Oro<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-276a76eafbebc4494deafceec7cc4ddd_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"8\" width=\"8\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> \u00e8 il numero di classi o intervalli e<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-7354bae77b50b7d1faed3e8ea7a3511a_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"N\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"12\" width=\"16\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> \u00e8 il numero totale di osservazioni nel campione. <\/p>\n<div style=\"background-color:#FFFDE7; padding-top: 10px; padding-bottom: 10px; padding-right: 20px; padding-left: 30px; border: 2px dashed #FFB74D; border-radius:20px;\">\n<p style=\"text-align:left\"> La maggior parte dei calcolatori consente solo calcoli con logaritmi in base 10. In questo caso, puoi utilizzare questa formula equivalente:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-e603cacb4a44525f80831af2616a1bbf_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=1+\\cfrac{\\log(N)}{\\log(2)}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"45\" width=\"120\" style=\"vertical-align: -17px;\"><\/p>\n<\/p>\n<\/div>\n<p> Ad esempio, se abbiamo un campione statistico di 100 osservazioni, secondo la regola di Sturges, il numero di classi con cui raggruppare i dati si calcola come segue:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-f5bb532d94df60469d5d23fd0f2c4712_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"\\begin{array}{l}c=1+\\log_2(N)\\\\[2ex]c=1+\\log_2(100)\\\\[2ex]c=1+6,64\\\\[2ex]c=7,64\\\\[2ex]c\\approx 8\\end{array}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"163\" width=\"132\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Pertanto, per un campione con un totale di 100 punti dati, i dati devono essere divisi in 8 intervalli diversi.<\/p>\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"metodo-de-la-raiz\"><\/span> metodo della radice<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p> Sebbene la regola di Sturges sia sicuramente pi\u00f9 conosciuta, un altro metodo ampiamente utilizzato in statistica per calcolare il numero di classi \u00e8 quello di calcolare la radice quadrata della dimensione del campione.<\/p>\n<p> Quindi, un&#8217;altra formula per calcolare il numero ideale di classi \u00e8 la seguente:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-d25e9b62be678e40588c09162323f9d7_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=\\sqrt{N}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"18\" width=\"63\" style=\"vertical-align: -2px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Oro<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-276a76eafbebc4494deafceec7cc4ddd_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"8\" width=\"8\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> \u00e8 il numero di classi o intervalli e<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-7354bae77b50b7d1faed3e8ea7a3511a_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"N\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"12\" width=\"16\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> \u00e8 il numero totale di elementi di dati nel campione.<\/p>\n<p> Ad esempio, se abbiamo un totale di 150 dati, il calcolo del numero di intervalli in cui dobbiamo dividere i dati sarebbe:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-faac4eee63c5c9e85c91c6e211e51acc_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=\\sqrt{150}=12,25 \\approx 12\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"20\" width=\"180\" style=\"vertical-align: -4px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> La formula precedente viene utilizzata quando la dimensione del campione \u00e8 inferiore a 200, ma quando abbiamo 200 o pi\u00f9 dati \u00e8 meglio calcolare il numero di classi prendendo la radice cubica:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-35623e37c8bd9c1103d49379416d3dc5_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c=\\sqrt[3]{N}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"18\" width=\"64\" style=\"vertical-align: -2px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Oro<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-276a76eafbebc4494deafceec7cc4ddd_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"c\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"8\" width=\"8\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> \u00e8 il numero di classi o intervalli e<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-7354bae77b50b7d1faed3e8ea7a3511a_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"N\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"12\" width=\"16\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<p> \u00e8 il numero totale di elementi di dati nel campione. <\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"numero-de-clases-y-amplitud-de-intervalo\"><\/span> Numero di classi e larghezza dell&#8217;intervallo<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p> Una volta calcolato il numero di contenitori, possiamo calcolare l&#8217;ampiezza di ciascun intervallo utilizzando la seguente formula:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-fe988887ee23d3c49380ccd9a7a4a1a3_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\" \\text{Amplitud de intervalo}=\\cfrac{\\text{Rango}}{\\text{N\\'umero de clases}}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"39\" width=\"332\" style=\"vertical-align: -13px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Ad esempio, di seguito viene risolto un esercizio in modo da poter vedere come viene calcolata la larghezza degli intervalli.<\/p>\n<ul>\n<li> Sono stati registrati i seguenti dati statistici. Calcola il numero di classi con la regola di Sturges, quindi determina la larghezza di ciascun intervallo. <\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-f0eeb69a9e9a8e52318dd529ebafc9c3_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"35\\ 18\\ 25\\ 2\\ 45\\ 34\\ 68\\ 42\\ 9\\ 41\\ 62\\ 85\\ 53\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"13\" width=\"284\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-280474be3f2baa9a56deea55007eafb1_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"21\\ 4\\ 86\\ 50\\ 32\\ 71\\ 59\\ 29\\ 12\\ 38\\ 91\\ 63\\ 7\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"13\" width=\"284\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-7a2708b7cd8da11743e72e050e177cb1_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"67\\ 37\\ 23\\ 70\\ 65\\ 47\\ 76\\ 83\\ 54\\ 27\\ 25\\ 19\\ 98\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"13\" width=\"302\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Come abbiamo visto sopra, per determinare il numero di classi in cui raggruppare i dati applichiamo la regola di Sturges. In questo caso abbiamo 39 dati, quindi nella formula dobbiamo sostituire il parametro <em>N<\/em> con 39:<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-b7b884d13f1c20fae5807dceddff2072_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"\\begin{array}{l}c=1+\\log_2(N)\\\\[2ex]c=1+\\log_2(39)\\\\[2ex]c=1+5,28\\\\[2ex]c=6,28\\\\[2ex]c\\approx 6\\end{array}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"163\" width=\"123\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> Ora che conosciamo il numero appropriato di classi, calcoliamo la larghezza di ciascuna classe. Per fare ci\u00f2, dobbiamo prima calcolare l&#8217;intervallo dei dati del campione: <\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-0d833c7deccb1f3a5fab851937a4c4a2_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"R=98-2=96\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"12\" width=\"127\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<div style=\"background-color:#FFFDE7; padding-top: 10px; padding-bottom: 10px; padding-right: 20px; padding-left: 30px; border: 2.5px dashed #FFB74D; border-radius:20px;\"> <span style=\"color:#ff951b\">\u27a4<\/span> <strong>Vedi:<\/strong> <a href=\"https:\/\/statorials.org\/it\/intervallo-statistico\/\">formula dell&#8217;intervallo nelle statistiche<\/a><\/div>\n<p> E una volta conosciuta l\u2019entit\u00e0 del campione, dividiamo il valore trovato per il numero di classi calcolate in precedenza (6):<\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-9a4a1dc889c49320da752b09e7985659_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"\\text{Amplitud de intervalo}=\\cfrac{96}{6}=16\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"38\" width=\"256\" style=\"vertical-align: -12px;\"><\/p>\n<\/p>\n<p> La larghezza di tutte le classi deve quindi essere di 16 unit\u00e0. Pertanto le classi che potremmo ottenere sono: <\/p>\n<\/p>\n<p class=\"has-text-align-center\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/ql-cache\/quicklatex.com-85277caa3ce99fe8c9c29f5df7d79933_l3.png\" class=\"ql-img-inline-formula quicklatex-auto-format\" alt=\"\\begin{array}{l}[2,18)\\\\[2ex][18,34)\\\\[2ex][34,50)\\\\[2ex][50,66)\\\\[2ex][66,82)\\\\[2ex][82,98]\\end{array}\" title=\"Rendered by QuickLaTeX.com\" height=\"206\" width=\"53\" style=\"vertical-align: 0px;\"><\/p>\n<\/p>\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"numero-de-clases-en-una-distribucion-de-frecuencias\"><\/span> Numero di classi in una distribuzione di frequenza<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p> Infine \u00e8 da notare che il calcolo del numero di classi \u00e8 importante quando si effettua una distribuzione di frequenze (o tabella di frequenze), in questo modo \u00e8 possibile separare velocemente i dati in diversi intervalli e quindi trovare tutti i tipi di frequenze di ciascun intervallo. .<\/p>\n<p> Nel caso in cui non sai di cosa si tratta, una distribuzione di frequenza \u00e8 una tabella che elenca tutti i tipi di frequenza per ciascun intervallo. Quindi ogni riga \u00e8 una classe diversa e ogni colonna ha un tipo di frequenza diverso.<\/p>\n<p> Per vedere un esempio di distribuzione di frequenza con dati raggruppati, fare clic sul seguente collegamento: <\/p>\n<div style=\"background-color:#FFFDE7; padding-top: 10px; padding-bottom: 10px; padding-right: 20px; padding-left: 30px; border: 2.5px dashed #FFB74D; border-radius:20px;\"> <span style=\"color:#ff951b\">\u27a4<\/span> <strong>Vedi:<\/strong> <a href=\"https:\/\/statorials.org\/it\/distribuzione-di-frequenza\/\">Distribuzione di frequenza per dati raggruppati<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Questo articolo spiega come trovare il numero di classi nelle statistiche. Scoprirai anche come viene calcolata l&#8217;ampiezza degli intervalli dopo aver trovato il numero di classi e, inoltre, potrai vedere diversi esempi concreti. 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