စကြဝဠာ (စာရင်းအင်းများ)
ဤဆောင်းပါးတွင် ကိန်းဂဏန်းစကြာဝဠာဟူသည် အဘယ်နည်းဟု ရှင်းပြထားသည်။ ထို့ကြောင့် စကြဝဠာ၏ အဓိပ္ပါယ်ကို ကိန်းဂဏန်းများ၊ ကိန်းဂဏန်းဆိုင်ရာ စကြဝဠာများ၏ နမူနာများနှင့် စကြာဝဠာ အမျိုးအစားများ မည်သည်တို့ကို တွေ့ရှိရမည်ဖြစ်ပါသည်။
ကိန်းဂဏန်းစာရင်းဇယားများတွင် စကြဝဠာဟူသည် အဘယ်နည်း။
ကိန်းဂဏန်းစာရင်းဇယားများတွင် စကြာဝဠာသည် လေ့လာရမည့် အင်္ဂါရပ်များကို တင်ပြသည့် ဒြပ်စင်အစုဖြစ်သည်။ တစ်နည်းဆိုရသော် ကိန်းဂဏန်းစာရင်းအင်းစကြဝဠာကို ကိန်းဂဏန်းလေ့လာမှုပြုလုပ်ရမည့် လက္ခဏာရပ်များကို မျှဝေသူအားလုံးနှင့် ဖွဲ့စည်းထားသည်။
သာမာန်အားဖြင့် စကြာဝဠာတစ်ခုလုံးကို ဒြပ်စင်များစွာဖြင့် ဖွဲ့စည်းထားသောကြောင့် ၎င်းကို အလုံးစုံ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်ခြင်းမရှိသောကြောင့် ယင်းစကြာဝဠာ၏နမူနာတစ်ခုကိုသာ လေ့လာခြင်းဖြစ်သည်။
ဤအယူအဆကို စကြဝဠာအဖြစ် ရိုးရှင်းစွာ ရည်ညွှန်းနိုင်သည် သို့မဟုတ် ကိန်းဂဏန်းဆိုင်ရာ စကြာဝဠာအဖြစ်လည်း ရည်ညွှန်းနိုင်ကြောင်း မှတ်သားထားပါ။
ကိန်းဂဏန်းစာရင်းဇယားများတွင် စကြဝဠာများ နမူနာများ
ယခု ကျွန်ုပ်တို့သည် စာရင်းဇယားရှိ စကြဝဠာတစ်ခု၏ အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်ကို သိရှိပြီး သဘောတရားကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာနားလည်ရန် အောက်တွင်ဖော်ပြထားသော ကိန်းဂဏန်းဆိုင်ရာစကြာဝဠာများ၏ ဥပမာများစွာရှိပါသည်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ နိုင်ငံတစ်ခု၏ လူဦးရေ အရွယ်အစားကို ကိန်းဂဏန်း လေ့လာမှုတစ်ခု ပြုလုပ်လိုပါက၊ ဤလေ့လာမှု၏ စကြာဝဠာသည် ထိုနိုင်ငံ၏ လူဦးရေအားလုံးဖြစ်သည်။
အခြားဥပမာတစ်ခု၊ သတ်မှတ်ကာလတစ်ခုအတွင်း စက်ရုံတစ်ခု၏ ထုတ်လုပ်မှုဆိုင်ရာ ချို့ယွင်းချက်များကို ကိန်းဂဏန်းဆိုင်ရာ စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုတစ်ခုအတွင်း၊ စကြာဝဠာတွင် ဤကာလအတွင်း စက်ရုံမှထုတ်လုပ်သည့် ချို့ယွင်းချက်ရှိသော အစိတ်အပိုင်းများအားလုံး ပါဝင်ပါသည်။
နောက်ဆုံးတွင်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ထုတ်ကုန်တစ်ခုအပေါ် ဖောက်သည်တစ်ဦး၏ စိတ်ကျေနပ်မှုကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာလိုသောအခါ၊ ကိန်းဂဏန်းဆိုင်ရာ စကြာဝဠာသည် ဤထုတ်ကုန်ကို ဝယ်ယူသူအားလုံးကို စုစည်းပေးပါသည်။
စာရင်းဇယားများတွင် စကြဝဠာအမျိုးအစားများ
စာရင်းဇယားများတွင် စကြဝဠာများကို အမျိုးအစားနှစ်မျိုး ခွဲခြားနိုင်သည်။
- အကန့်အသတ်စာရင်းအင်းစကြာဝဠာ – ဒြပ်စင်အရေအတွက် အကန့်အသတ်ရှိသော စကြာဝဠာ၊ ဆိုလိုသည်မှာ ၎င်းတို့ကို ရေတွက်နိုင်သည်။
- အနန္တစာရင်းအင်းစကြာဝဠာ – ဒြပ်စင်အရေအတွက် အနန္တရှိသော စကြာဝဠာ၊ ဆိုလိုသည်မှာ အဆုံးမရှိသော စကြာဝဠာဖြစ်သည်။
ဥပမာအားဖြင့်၊ တစ်နေ့တာအတွင်း မြို့တစ်မြို့၌ လည်ပတ်နေသော စက်ဘီးအရေအတွက်သည် အလွန်များပြားသော်လည်း ၎င်းသည် ရေတွက်နိုင်သော စကြာဝဠာတစ်ခုဖြစ်သောကြောင့် အကန့်အသတ်ရှိသော စကြာဝဠာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ယင်းအစား၊ အာကာသအားလုံးကို မစူးစမ်းရသေးသောကြောင့် ရေတွက်မရနိုင်သော အနန္တစကြာဝဠာတစ်ခုအဖြစ် ကြယ်အရေအတွက်များ ပါဝင်သည်။
စကြာဝဠာသည် အကန့်အသတ်ရှိသော်လည်း ၎င်း၏ဒြပ်စင်အားလုံးကို လေ့လာရန် မကြာခဏ ကြီးမားလွန်းသောကြောင့် ပုံမှန်အားဖြင့် နမူနာတစ်ခုကိုသာ လေ့လာပြီး ရလဒ်များကို စကြာဝဠာတစ်ခုလုံးသို့ အပိုဆောင်းထားသည်။
စကြဝဠာနှင့်ပြသသည်။
စကြာဝဠာနှင့်နမူနာကြား ကွာခြားချက်မှာ ၎င်းတို့သည် ကိန်းဂဏန်းဆိုင်ရာ အယူအဆနှစ်ခု နီးကပ်စွာဆက်စပ်နေသောကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့ ဆက်လက်ကြည့်ရှုပါမည်။
စာရင်းဇယားများတွင် နမူနာ သည် သုတေသနပြုလုပ်သည့် စကြဝဠာ၏ အစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ ယေဘူယျအားဖြင့်၊ ကိန်းဂဏန်းစကြာဝဠာတစ်ခုလုံးကို ဆန်းစစ်၍မရပါ၊ ထို့ကြောင့် နမူနာတစ်ခုကို နမူနာအမျိုးအစား တစ်ခုဖြင့် ရွေးချယ်ပြီး ထုတ်ယူထားသောနမူနာကိုသာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပါသည်။ ထို့နောက် နမူနာမှရရှိသော ကောက်ချက်များအား စကြာဝဠာတစ်ခုလုံးသို့ ကောက်ချက်ချသည်။
ထို့ကြောင့် စာရင်းဇယားများတွင် စကြာဝဠာနှင့်နမူနာကြား ခြားနားချက် မှာ စကြာဝဠာသည် ကိန်းဂဏန်းလေ့လာမှုကို ဆောင်ရွက်နိုင်သည့် ပုဂ္ဂိုလ်အားလုံးနှင့် ဖွဲ့စည်းထားသောကြောင့်၊ အခြားတစ်ဖက်တွင်၊ နမူနာသည် လေ့လာမှုပြုလုပ်သည့် ပုဂ္ဂိုလ်အားလုံးဖြစ်သည်။ အမှန်တကယ်ဆောင်ရွက်သည်။ .ကိန်းဂဏန်း.
စကြဝဠာနှင့်လူဦးရေ
စာရင်းဇယားများတွင်၊ လူဦးရေ သည် စာရင်းအင်းလေ့လာမှုတစ်ခုပြုလုပ်ရန် ရည်ရွယ်သည့် အလားတူလက္ခဏာများရှိသော ဒြပ်စင်အစုတစ်ခုဖြစ်သည်။
စာရင်းအင်းပညာရှင်များစွာသည် စကြာဝဠာနှင့် လူဦးရေကို တူညီသည်ဟု ယူဆကြပြီး အမှန်တကယ်အားဖြင့် လေ့လာမှုအများစုတွင် ၎င်းတို့သည် တူညီသောလူများကို ကိုယ်စားပြုသည်။ သို့ရာတွင်၊ အချို့သောကိစ္စများတွင် စကြဝဠာနှင့် လူဦးရေသည် အတိအကျ ထပ်တူမကျနိုင်ပါ။
ဥပမာအားဖြင့်၊ သင်သည် အသက် 15 နှစ်အရွယ် မက္ကဆီကန်ကျောင်းသားများ၏ အဆင့်များကို ကိန်းဂဏန်းဆိုင်ရာ သုတေသနပြုလုပ်လိုပါက စကြဝဠာတွင် အသက် 15 နှစ်အရွယ် မက္ကဆီကန်ကျောင်းသားအားလုံး ပါဝင်ပါသည်။ သို့သော် လူအနည်းငယ်သာ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်သောကြောင့် အချို့နေရာများတွင် လေ့လာမှုလူဦးရေသည် အသက် 15 နှစ်အရွယ် ကျောင်းသားများသာဖြစ်ကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ ဆုံးဖြတ်နိုင်ပါသည်။ နောက်ဆုံးတွင်၊ လေ့လာမှုနမူနာတွင် လူဦးရေ၏အစိတ်အပိုင်းအဖြစ် ကျွန်ုပ်တို့သတ်မှတ်ထားသော ဒေသများမှ ကျပန်းရွေးချယ်ထားသော အသက် 15 နှစ်အရွယ် ကျောင်းသားများ ပါဝင်မည်ဖြစ်သည်။
စာရေးသူအကြောင်း
Benjamin Anderson
မင်္ဂလာပါ၊ ကျွန်ုပ်သည် အငြိမ်းစား စာရင်းအင်း ပါမောက္ခ ဘင်ဂျမင်ဖြစ်ပြီး သီးသန့် Statorials ဆရာအဖြစ် လှည့်ပတ်ပါသည်။ စာရင်းဇယားနယ်ပယ်တွင် ကျယ်ပြန့်သောအတွေ့အကြုံနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်အတူ၊ Statorials မှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများကို ခွန်အားဖြစ်စေရန်အတွက် ကျွန်ုပ်၏အသိပညာကို မျှဝေလိုပါသည်။ ပိုသိတယ်။