Regression slope ၏ standard error ကို နားလည်ခြင်း။


ဆုတ်ယုတ်မှု လျှောစောက်၏ စံအမှား သည် ဆုတ်ယုတ်မှု လျှောစောက်ကို ခန့်မှန်းရာတွင် “ မသေချာမှု” ကို တိုင်းတာသည့် နည်းလမ်းတစ်ခု ဖြစ်သည်။

အောက်ပါအတိုင်း တွက်ချက်သည်။

ဆုတ်ယုတ်မှု လျှောစောက်၏ စံအမှားအတွက် ဖော်မြူလာ

ရွှေ-

  • n : စုစုပေါင်းနမူနာအရွယ်အစား
  • y i : တုံ့ပြန်မှုကိန်းရှင်၏ အစစ်အမှန်တန်ဖိုး
  • ŷ i : တုံ့ပြန်မှုကိန်းရှင်၏ ခန့်မှန်းတန်ဖိုး
  • x i : ကြိုတင်ခန့်မှန်းကိန်းရှင်၏ အစစ်အမှန်တန်ဖိုး
  • : ကြိုတင်ခန့်မှန်းကိန်းရှင်၏ ပျမ်းမျှတန်ဖိုး

စံလွဲချော်မှု သေးငယ်လေ၊ ဆုတ်ယုတ်မှု လျှောစောက်အတွက် ကိန်းဂဏန်း ခန့်မှန်းချက် ပတ်လည် ကွဲလွဲမှု နည်းပါးလေဖြစ်သည်။

စာရင်းအင်းဆော့ဖ်ဝဲအများစု၏ ဆုတ်ယုတ်မှုအထွက်တွင် “ စံအမှား” ကော်လံတွင် ဆုတ်ယုတ်မှု၏ စံအမှားကို ပြသပါမည်-

အောက်ဖော်ပြပါနမူနာများသည် မတူညီသောအခြေအနေနှစ်ခုတွင် ဆုတ်ယုတ်မှုလျှောစောက်၏ စံအမှားကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုပုံကို ပြသထားသည်။

ဥပမာ 1- Regression Slope ၏ သေးငယ်သော Standard Error ကို ဘာသာပြန်ခြင်း။

ပါမောက္ခတစ်ဦးသည် စာသင်ချိန်နာရီအရေအတွက်နှင့် ၎င်း၏အတန်းရှိ ကျောင်းသားများ၏ နောက်ဆုံးစာမေးပွဲအဆင့်ကြား ဆက်နွယ်မှုကို နားလည်လိုသည်ဆိုပါစို့။

၎င်းသည် ကျောင်းသား 25 ဦးအတွက် အချက်အလက်များကို စုဆောင်းပြီး အောက်ပါ အပိုင်းအစကို ဖန်တီးပေးသည်-

ကိန်းရှင်နှစ်ခုကြားတွင် ရှင်းရှင်းလင်းလင်း အပြုသဘောဆောင်သော ဆက်စပ်မှုရှိသည်။ လေ့လာချိန်နာရီအရေအတွက်များလာသည်နှင့်အမျှ စာမေးပွဲရမှတ်သည် မျှမျှတတ ခန့်မှန်းနိုင်သောနှုန်းဖြင့် တိုးလာသည်။

ထို့နောက် သူသည် တုံ့ပြန်မှုကိန်းရှင်အဖြစ် ခန့်မှန်းတွက်ချက်မှုကိန်းရှင်နှင့် နောက်ဆုံးစာမေးပွဲအဆင့်အဖြစ် လေ့လာထားသော နာရီများကို အသုံးပြု၍ ရိုးရှင်းသောမျဉ်းကြောင်းဆုတ်ယုတ်မှုပုံစံကို အံကိုက်ပြုလုပ်သည်။

အောက်ပါဇယားသည် ဆုတ်ယုတ်မှုရလဒ်များကို ပြသသည်-

ခန့်မှန်းတွက်ချက်နိုင်သောကိန်းရှင် “ လေ့လာမှုနာရီ” ၏ကိန်းဂဏန်းသည် 5.487 ဖြစ်သည်။ ထပ်လောင်းလေ့လာထားသောနာရီတိုင်းသည် စာမေးပွဲရမှတ်တွင် ပျမ်းမျှ 5,487 တိုးလာခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေကြောင်း ၎င်းကဆိုသည်။

စံလွဲချော်မှုမှာ 0.419 ဖြစ်ပြီး၊ ဆုတ်ယုတ်မှု လျှောစောက်အတွက် ဤခန့်မှန်းချက်ပတ်လည် ကွဲပြားမှုအတိုင်းအတာကို ကိုယ်စားပြုသည်။

ခန့်မှန်းသူကိန်းရှင် “နာရီလေ့လာသည်” အတွက် t-statistic ကိုတွက်ချက်ရန် ဤတန်ဖိုးကို ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုနိုင်သည်-

  • t ကိန်းဂဏန်း = ကိန်းဂဏန်း ခန့်မှန်းချက် / စံအမှား
  • t-statistic = 5.487 / 0.419
  • t-statistic = 13.112

ဤစမ်းသပ်မှုစာရင်းအင်းနှင့် ကိုက်ညီသော p-တန်ဖိုးသည် 0.000 ဖြစ်ပြီး၊ “ လေ့လာခဲ့သည့်နာရီ” သည် နောက်ဆုံးစာမေးပွဲအဆင့်နှင့် စာရင်းအင်းဆိုင်ရာ သိသာထင်ရှားသော ဆက်နွယ်မှုရှိကြောင်း ဖော်ပြသည်။

regression slope ၏ စံလွဲချော်မှုသည် regression slope ၏ coefficient ခန့်မှန်းချက်နှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက သေးငယ်သောကြောင့်၊ ခန့်မှန်းသူ variable သည် ကိန်းဂဏန်းအရ သိသာထင်ရှားပါသည်။

ဥပမာ 2- Regression Slope ၏ ကြီးမားသော စံအမှားကို ဘာသာပြန်ခြင်း။

အခြားပါမောက္ခတစ်ဦးက စာသင်ချိန်နာရီအရေအတွက်နှင့် ၎င်း၏အတန်းရှိ ကျောင်းသားများ၏ နောက်ဆုံးစာမေးပွဲအဆင့်ကြား ဆက်စပ်မှုကို နားလည်လိုသည်ဆိုပါစို့။

သူသည် ကျောင်းသား 25 ဦးအတွက် ဒေတာစုဆောင်းပြီး အောက်ပါ အပိုင်းအစကို ဖန်တီးသည်-

ကိန်းရှင်နှစ်ခုကြားတွင် အနည်းငယ် အပြုသဘောဆောင်သော ဆက်စပ်မှုရှိပုံပေါ်သည်။ စာသင်ချိန်နာရီများ တိုးလာသည်နှင့်အမျှ စာမေးပွဲရမှတ်သည် ယေဘုယျအားဖြင့် တိုးလာသော်လည်း ခန့်မှန်းနိုင်သောနှုန်းဖြင့် မဟုတ်ပါ။

ထို့နောက် ပရော်ဖက်ဆာသည် တုံ့ပြန်မှုကိန်းရှင်အဖြစ် ခန့်မှန်းကိန်းပြောင်းနိုင်သောကိန်းရှင်နှင့် နောက်ဆုံးစာမေးပွဲအဆင့်အဖြစ် လေ့လာထားသော နာရီများကို အသုံးပြု၍ ရိုးရှင်းသောမျဉ်းကြောင်းဆုတ်ယုတ်မှုပုံစံနှင့် ကိုက်ညီသည်ဟု ယူဆပါ။

အောက်ပါဇယားသည် ဆုတ်ယုတ်မှုရလဒ်များကို ပြသသည်-

ခန့်မှန်းတွက်ချက်နိုင်သောကိန်းရှင် “ လေ့လာမှုနာရီ” ၏ကိန်းဂဏန်းသည် 1.7919 ဖြစ်သည်။ လေ့လာမှုတစ်ခုစီသည် စာမေးပွဲရမှတ်တွင် ပျမ်းမျှ 1.7919 တိုးလာခြင်းနှင့် ဆက်စပ်နေကြောင်း ၎င်းက ကျွန်ုပ်တို့အား ပြောပြသည်။

စံလွဲချော်မှုမှာ 1.0675 ဖြစ်ပြီး၊ ဆုတ်ယုတ်မှု လျှောစောက်အတွက် ဤခန့်မှန်းချက်ပတ်လည် ကွဲပြားမှု၏ အတိုင်းအတာတစ်ခုဖြစ်သည်။

ခန့်မှန်းသူကိန်းရှင် “နာရီလေ့လာသည်” အတွက် t-statistic ကိုတွက်ချက်ရန် ဤတန်ဖိုးကို ကျွန်ုပ်တို့အသုံးပြုနိုင်သည်-

  • t ကိန်းဂဏန်း = ကိန်းဂဏန်း ခန့်မှန်းချက် / စံအမှား
  • t-statistic = 1.7919 / 1.0675
  • t-statistic = 1.678

ဤစမ်းသပ်မှုစာရင်းအင်းနှင့် ကိုက်ညီသော p-တန်ဖိုးသည် 0.107 ဖြစ်သည်။ ဤ p-value သည် 0.05 ထက်မနည်းသောကြောင့်၊ ၎င်းသည် “ လေ့လာခဲ့သောနာရီများ” သည် နောက်ဆုံးစာမေးပွဲအဆင့်နှင့် စာရင်းအင်းဆိုင်ရာ သိသာထင်ရှားသော ဆက်နွယ်မှုမရှိကြောင်း ညွှန်ပြနေသည်။

regression slope ၏ standard error သည် regression slope ၏ coefficient ခန့်မှန်းချက်နှင့် နှိုင်းယှဉ်လျှင် ကြီးမားသောကြောင့်၊ ခန့်မှန်းသူ variable သည် ကိန်းဂဏန်းအရ သိသာထင်ရှားခြင်း မရှိပါ

ထပ်လောင်းအရင်းအမြစ်များ

Simple Linear Regression နိဒါန်း
Multiple Linear Regression အကြောင်း နိဒါန်း
Regression Table ကို ဘယ်လိုဖတ်ပြီး အဓိပါယ်ရမလဲ

မှတ်ချက်တစ်ခုထည့်ပါ။

သင့် email လိပ်စာကို ဖော်ပြမည် မဟုတ်ပါ။ လိုအပ်သော ကွက်လပ်များကို * ဖြင့်မှတ်သားထားသည်