Sequentie-effecten: definitie en voorbeeld

Een sequentie-effect treedt op wanneer de reeks experimentele behandelingen die aan deelnemers aan een onderzoek worden toegediend, met elkaar in wisselwerking staan.

Deze tutorial biedt verschillende voorbeelden van reekseffecten en methoden die kunnen worden gebruikt om reekseffecten te minimaliseren.

Voorbeelden van sequentie-effecten

De volgende voorbeelden illustreren scenario’s waarin sequentie-effecten kunnen optreden:

1. Moeilijkheidsgraad van de quiz

Stel dat de onderzoekers de deelnemers vroegen om vijf verschillende wiskundequizzen te doen en de moeilijkheidsgraad van de quiz te beoordelen, evenals hun resultaten aan het einde van elke quiz.

In dit onderzoek heeft de moeilijkheidsgraad van de vorige quiz waarschijnlijk invloed op de manier waarop deelnemers de moeilijkheidsgraad van de huidige quiz beoordelen.

Als een deelnemer bijvoorbeeld een uiterst moeilijke quiz voor quiz nr. 1 doet en vervolgens een redelijk moeilijke quiz voor quiz nr. 2, kan hij quiz nr. 2 als ‚gemakkelijk‘ beoordelen, simpelweg omdat deze veel gemakkelijker was vergeleken met de extreem moeilijke quiz die hij zojuist had gedaan. genomen. genomen.

Op dezelfde manier zal de moeilijkheidsgraad van elke voorgaande quiz waarschijnlijk van invloed zijn op hoe een deelnemer de moeilijkheidsgraad beoordeelt van een quiz die hij/zij het laatst heeft gedaan.

2. Gewichtsbeoordeling

Stel dat onderzoekers de deelnemers vroegen het gewicht van drie verschillende dumbbells achter elkaar te schatten.

In dit onderzoek heeft het gewicht van de vorige halter waarschijnlijk invloed op hoe zwaar de deelnemer denkt dat de huidige halter is.

Als een deelnemer bijvoorbeeld een halter van 20 pond oppakt en vervolgens een halter van 10 pond oppakt, kan hij of zij ten onrechte denken dat de halter van 10 pond veel lichter is dan hij in werkelijkheid is, simpelweg omdat hij deze vergelijkt met de 20 pond. pond halter. ze zijn gewoon uitgevallen.

3. Snelheidsbeoordeling

Stel dat onderzoekers deelnemers vroegen om de snelheid van vier verschillende sprinters achter elkaar te beoordelen.

In dit onderzoek heeft de snelheid van de vorige sprinter waarschijnlijk invloed op hoe snel de deelnemer denkt dat de huidige sprinter is.

Als een deelnemer bijvoorbeeld de snelste sprinter van Noord-Amerika ziet rennen en vervolgens een normaal persoon ziet rennen, kan hij of zij denken dat de normale persoon veel langzamer is dan hij of zij in werkelijkheid is, omdat hij of zij hem vergelijkt met de vorige snelle sprinter. .

Hoe u sequentie-effecten kunt minimaliseren

Onderzoekers gebruiken gewoonlijk twee methoden om sequentie-effecten te minimaliseren:

1. Verleng de tijd tussen experimentele behandelingen.

Onderzoekers kunnen eenvoudigweg de tijd tussen experimentele behandelingen aan patiënten verlengen.

In plaats van de deelnemers te vragen het gewicht van de dumbbells achter elkaar te beoordelen, kunnen onderzoekers bijvoorbeeld 10 minuten tussen elke beoordeling laten zitten, zodat de deelnemer de tijd heeft om de zwaarte van de vorige dumbbell te vergeten.

Door de tijd tussen experimentele behandelingen te spreiden, is de kans groter dat deelnemers reacties geven die niet zo worden beïnvloed door eerdere behandelingen.

2. Gebruik het contragewicht.

Tegenwicht ontstaat wanneer onderzoekers experimentele behandelingen in verschillende volgordes toewijzen aan verschillende deelnemers.

Onderzoekers kunnen bijvoorbeeld vijf deelnemers vragen om het gewicht van drie halters te schatten binnen het bereik van 123, vijf andere deelnemers om het bereik van 213 te gebruiken, nog vijf deelnemers om het bereik van 312 te gebruiken, enzovoort.

Door elk commando hetzelfde aantal keren te gebruiken, kunnen we eventuele volgorde-effecten ‘tegenwicht bieden’.

Sequentie-effecten en volgorde-effecten

Een soortgelijke term als een sequentie-effect wordt ordereffect genoemd. Hier is het verschil tussen de twee termen:

1. Volgorde-effect: wanneer de volgorde van experimentele behandelingen ervoor zorgt dat een deelnemer systematisch bepaalde taken verbetert of verslechtert.

Deelnemers kunnen bijvoorbeeld bepaalde taken verbeteren door simpelweg te oefenen in eerdere behandelingen. Omgekeerd kan hun toestand tijdens bepaalde taken verslechteren doordat ze moe of moe worden na deelname aan eerdere behandelingen.

2. Sequentie-effect: wanneer de volgorde van experimentele behandelingen op de een of andere manier met elkaar in wisselwerking staat.

De behandeling waaraan een deelnemer eerder werd blootgesteld, kan bijvoorbeeld zijn prestaties tijdens een huidige behandeling beïnvloeden.

In de meeste gevallen leidt dit er niet toe dat een deelnemer in de loop van de tijd systematisch verbetert of verslechtert in bepaalde taken; het zorgt er eerder voor dat de deelnemer op de een of andere manier minder nauwkeurig is tijdens zijn huidige taak.

Aanvullende bronnen

Wat zijn controle-effecten?
Wat zijn overdrachtseffecten?
Wat is een plafondeffect?
Wat is grondeffect?