Mo\u017cna tak\u017ce u\u017cy\u0107 instrukcji CLASS<\/strong> w PROC MEANS<\/strong> , aby obliczy\u0107 statystyki podsumowuj\u0105ce pogrupowane wed\u0142ug jednej lub wi\u0119kszej liczby zmiennych kategorycznych.<\/span><\/p>\n Poni\u017csze przyk\u0142ady pokazuj\u0105, jak w praktyce wykorzysta\u0107 instrukcj\u0119 CLASS<\/strong> z nast\u0119puj\u0105cym zbiorem danych w SAS-ie, kt\u00f3ry zawiera informacje o r\u00f3\u017cnych koszykarzach:<\/span> <\/p>\n Poni\u017cszy kod pokazuje, jak u\u017cywa\u0107 PROC MEANS<\/strong> bez instrukcji CLASS<\/strong> :<\/span> <\/p>\n Domy\u015blnie PROC MEANS<\/strong> tworzy statystyki podsumowuj\u0105ce dla ka\u017cdej zmiennej numerycznej w zbiorze danych.<\/span><\/p>\n Poni\u017cszy kod pokazuje, jak u\u017cy\u0107 PROC MEANS<\/strong> z instrukcj\u0105 CLASS<\/strong> , aby okre\u015bli\u0107, \u017ce statystyki podsumowuj\u0105ce powinny by\u0107 obliczane dla zmiennych numerycznych, pogrupowanych wed\u0142ug zmiennej zespo\u0142owej<\/strong> :<\/span> <\/p>\n Dane wyj\u015bciowe pokazuj\u0105 teraz statystyki podsumowuj\u0105ce dla ka\u017cdej zmiennej numerycznej, pogrupowane wed\u0142ug unikalnych warto\u015bci w kolumnie Zesp\u00f3\u0142<\/strong> .<\/span><\/p>\n Na przyk\u0142ad pierwszy wiersz wyniku wy\u015bwietla podsumowanie statystyk dla zmiennej punktowej<\/strong> tylko dla graczy z Dru\u017cyny<\/strong> A.<\/span><\/p>\n Poni\u017cszy kod pokazuje, jak u\u017cywa\u0107 PROC MEANS<\/strong> z instrukcj\u0105 CLASS<\/strong> , aby okre\u015bli\u0107, \u017ce statystyki podsumowuj\u0105ce powinny by\u0107 obliczane dla zmiennych numerycznych, pogrupowanych wed\u0142ug zmiennych zespo\u0142u<\/strong> i pozycji<\/strong> :<\/span> <\/p>\n Dane wyj\u015bciowe pokazuj\u0105 teraz statystyki podsumowuj\u0105ce dla ka\u017cdej zmiennej numerycznej, pogrupowane wed\u0142ug unikalnych warto\u015bci w kolumnach Zesp\u00f3\u0142<\/strong> i Stanowisko<\/strong> .<\/span><\/p>\n Na przyk\u0142ad pierwszy wiersz wyniku wy\u015bwietla statystyki podsumowuj\u0105ce dla zmiennej punktowej<\/strong> tylko dla zawodnik\u00f3w Dru\u017cyny<\/strong> A na pozycji<\/strong> atakuj\u0105cej.<\/span><\/p>\n Poni\u017csze samouczki wyja\u015bniaj\u0105, jak wykonywa\u0107 inne typowe zadania w SAS-ie:<\/span><\/p>\n Jak obliczy\u0107 statystyki opisowe w SAS-ie<\/a> Mo\u017cesz u\u017cy\u0107 PROC MEANS do obliczenia statystyk podsumowuj\u0105cych dla ka\u017cdej zmiennej numerycznej w zbiorze danych w SAS-ie. Mo\u017cna tak\u017ce u\u017cy\u0107 instrukcji CLASS w PROC MEANS , aby obliczy\u0107 statystyki podsumowuj\u0105ce pogrupowane wed\u0142ug jednej lub wi\u0119kszej liczby zmiennych kategorycznych. Poni\u017csze przyk\u0142ady pokazuj\u0105, jak w praktyce wykorzysta\u0107 instrukcj\u0119 CLASS z nast\u0119puj\u0105cym zbiorem danych w SAS-ie, kt\u00f3ry zawiera […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-4606","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-przewodnik"],"yoast_head":"\n \/*create dataset*\/\n<\/span>data<\/span> my_data;\n input<\/span> team $position $points assists;\n datalines<\/span> ;\nA Guard 14 4\nA Guard 22 6\nA Guard 24 9\nA Forward 13 8\nA Forward 13 9\nA Guard 10 5\nB Guard 24 4\nB Guard 22 6\nB Forward 34 2\nB Forward 15 5\nB Forward 23 5\nB Guard 10 4\n;\nrun<\/span> ;\n\n\/*view dataset*\/\n<\/span>proc print<\/span> data<\/span> =my_data;<\/strong><\/span> <\/pre>\n![\"\"](\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/mc1.png\")
<\/p>\n Przyk\u0142ad 1: U\u017cycie PROC MEANS bez instrukcji CLASS<\/strong><\/span><\/h2>\n
\/*calculate summary statistics for numeric variables*\/\n<\/span>proc means<\/span> data<\/span> =my_data;\nrun<\/span> ;<\/strong><\/span> <\/pre>\n![\"\"](\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/mc2.png\")
<\/p>\n Przyk\u0142ad 2: U\u017cycie PROC MEANS ze zmienn\u0105 w instrukcji CLASS<\/strong><\/span><\/h2>\n
\/*calculate summary statistics for numeric variables, grouped by team*\/\n<\/span>proc means<\/span> data<\/span> =my_data;\n classteam<\/span> ;\nrun<\/span> ;<\/strong><\/span> <\/pre>\n![\"\"](\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/mc3.png\")
<\/p>\n Przyk\u0142ad 3: U\u017cycie PROC MEANS z wieloma zmiennymi w instrukcji CLASS<\/span><\/strong><\/h2>\n
\/*calculate summary statistics for numeric variables, grouped by team and position*\/\n<\/span>proc means<\/span> data<\/span> =my_data;\n class<\/span> team position;\nrun<\/span> ;<\/strong><\/span> <\/pre>\n![\"\"](\"https:\/\/statorials.org\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/mc4.png\")
<\/p>\n Dodatkowe zasoby<\/strong><\/span><\/h2>\n
Jak tworzy\u0107 tabele cz\u0119sto\u015bci w SAS-ie<\/a>
Jak obliczy\u0107 percentyle w SAS-ie<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"