O que é confiabilidade teste-reteste? (definição e #038; exemplo)

Os pesquisadores muitas vezes desejam usar algum tipo de teste para medir um conceito como inteligência, aptidão, capacidade educacional, etc. em indivíduos de uma determinada população.

Ao administrar qualquer tipo de teste, é importante que o teste seja confiável . Por outras palavras, é importante que os resultados de um teste possam ser reproduzidos nas mesmas condições em dois momentos diferentes.

A confiabilidade teste-reteste é uma forma específica de medir a confiabilidade de um teste e refere-se à medida em que um teste produz resultados semelhantes ao longo do tempo.

Calculamos a confiabilidade teste-reteste usando o coeficiente de correlação de Pearson , que assume um valor entre -1 e 1 onde:

• -1 indica uma correlação linear perfeitamente negativa entre duas pontuações
• 0 indica nenhuma correlação linear entre duas pontuações
• 1 indica uma correlação linear perfeitamente positiva entre duas pontuações

Por exemplo, poderíamos aplicar um teste de QI a 50 participantes no dia 1 de janeiro e, em seguida, aplicar o mesmo tipo de teste de QI de dificuldade semelhante ao mesmo grupo de 50 participantes um mês depois.

Poderíamos calcular a correlação de pontuações entre os dois testes para determinar se o teste tem boa confiabilidade teste-reteste.

Geralmente, uma correlação de confiabilidade teste-reteste de pelo menos 0,80 ou superior indica boa confiabilidade.

Exemplo: cálculo da confiabilidade teste-reteste

Suponha que os pesquisadores apliquem um teste a 20 pessoas e, um mês depois, apliquem o mesmo tipo de teste às mesmas 20 pessoas.

Suas pontuações são mostradas abaixo:

Podemos usar uma calculadora de correlação para descobrir que o coeficiente de correlação de Pearson entre os dois conjuntos de pontuações é 0,836 .

Como essa correlação é superior a 0,80, os pesquisadores puderam concluir que o teste apresenta boa confiabilidade teste-reteste.

Em outras palavras, o teste produz resultados confiáveis que podem ser reproduzidos em diferentes momentos.

Viés potencial na confiabilidade teste-reteste

A confiabilidade teste-reteste é uma medida útil para calcular, mas esteja ciente dos seguintes vieses potenciais que podem afetar esta medida:

1. Efeito prático

Um efeito de prática ocorre quando os participantes simplesmente melhoram um teste através da prática. Isso significa que é provável que eles tenham um desempenho melhor nos testes subsequentes porque tiveram tempo para praticar e melhorar.

A forma de evitar esse tipo de viés é aplicar aos indivíduos testes de igual dificuldade, mas com variedade diferente de perguntas, para que eles não consigam memorizar as respostas aos tipos de perguntas feitas no primeiro teste.

2. Efeito fadiga

Um efeito de fadiga ocorre quando a condição dos participantes piora em determinados testes porque eles estão mentalmente exaustos ou cansados após realizarem testes anteriores.

A maneira de evitar esse tipo de viés é permitir tempo suficiente entre os testes (de preferência semanas ou até meses) para que os participantes estejam descansados quando fizerem os dois testes.

3. Diferenças nas condições

Quando os participantes realizam os dois testes em condições diferentes (ou seja, iluminação diferente, hora do dia diferente, horário diferente para concluir o teste, etc.), é possível que obtenham resultados de teste diferentes e inferiores simplesmente devido às diferenças no ambiente de teste.

A forma de evitar este tipo de preconceito é garantir que os participantes realizem ambos os testes em condições idênticas, ou seja, à mesma hora do dia, com a mesma iluminação geral e o mesmo ambiente, e tenham o mesmo tempo para realizar o teste.

Recursos adicionais

Uma rápida introdução à análise de confiabilidade
O que é a confiabilidade dividida pela metade?
O que é confiabilidade entre avaliadores?
O que é confiabilidade de formulários paralelos?
O que é um erro padrão de medição?