การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว: คำจำกัดความ สูตร และตัวอย่าง


การวิเคราะห์ ความแปรปรวนแบบทางเดียว (“การวิเคราะห์ความแปรปรวน”) จะเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของกลุ่มอิสระตั้งแต่ 3 กลุ่มขึ้นไป เพื่อพิจารณาว่ามีความแตกต่างที่มีนัยสำคัญทางสถิติระหว่างค่าเฉลี่ยของประชากรที่เกี่ยวข้องหรือไม่

บทช่วยสอนนี้จะอธิบายสิ่งต่อไปนี้:

  • แรงจูงใจในการดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว
  • สมมติฐานที่ต้องปฏิบัติตามเพื่อทำการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว
  • กระบวนการดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว
  • ตัวอย่างวิธีดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว

การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว: แรงจูงใจ

สมมติว่าเราต้องการทราบว่าโปรแกรมเตรียมสอบสามโปรแกรมที่แตกต่างกันนำไปสู่คะแนนเฉลี่ยที่แตกต่างกันในการสอบเข้าวิทยาลัยหรือไม่ เนื่องจากมีนักเรียนมัธยมปลายหลายล้านคนทั่วประเทศ จึงอาจใช้เวลานานและมีราคาแพงเกินไปที่จะให้นักเรียนทุกคนใช้โปรแกรมเตรียมสอบโปรแกรมใดโปรแกรมหนึ่ง

แต่เราสามารถเลือก สุ่มตัวอย่างสามตัวอย่าง จากนักเรียน 100 คนจากประชากร และอนุญาตให้แต่ละตัวอย่างใช้โปรแกรมเตรียมสอบหนึ่งในสามโปรแกรมเพื่อเตรียมตัวสำหรับการสอบ จากนั้นเราจะบันทึกคะแนนของนักเรียนแต่ละคนเมื่อทำข้อสอบได้

การเลือกตัวอย่างจากประชากร

อย่างไรก็ตาม รับประกันได้เลยว่าคะแนนสอบเฉลี่ยระหว่างตัวอย่างทั้งสามจะแตกต่างกันเล็กน้อยเป็นอย่างน้อย คำถามคือความแตกต่างนี้มีนัยสำคัญทางสถิติหรือไม่ โชคดีที่การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวช่วยให้เราสามารถตอบคำถามนี้ได้

การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว: สมมติฐาน

เพื่อให้ผลลัพธ์ของการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวถูกต้อง ต้องเป็นไปตามสมมติฐานต่อไปนี้:

1. ความปกติ – แต่ละตัวอย่างดึงมาจากประชากรที่แจกแจงตามปกติ

2. ความแปรปรวนที่เท่ากัน – ความแปรปรวนของประชากรที่ใช้สุ่มตัวอย่างเท่ากัน คุณสามารถใช้ การทดสอบของ Bartlett เพื่อทดสอบสมมติฐานนี้ได้

3. ความเป็นอิสระ – การสังเกตภายในแต่ละกลุ่มมีความเป็นอิสระจากกันและการสังเกตภายในกลุ่มได้โดยการสุ่มตัวอย่าง

อ่าน บทความนี้ เพื่อดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการตรวจสอบสมมติฐานเหล่านี้

การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว: กระบวนการ

การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวใช้สมมติฐานว่างและทางเลือกต่อไปนี้:

  • H 0 (สมมติฐานว่าง): μ 1 = μ 2 = μ 3 = … = μ k (ค่าเฉลี่ยประชากรทั้งหมดเท่ากัน)
  • H 1 (สมมติฐานทางเลือก): ค่าเฉลี่ยประชากรอย่างน้อย 1 รายการแตกต่างกัน   พักผ่อน

โดยทั่วไปคุณจะใช้ซอฟต์แวร์ทางสถิติบางอย่าง (เช่น R, Excel, Stata, SPSS เป็นต้น) เพื่อทำการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว เนื่องจากการดำเนินการด้วยตนเองนั้นน่าเบื่อ

ไม่ว่าคุณจะใช้ซอฟต์แวร์ใดก็ตาม คุณจะได้รับตารางต่อไปนี้เป็นเอาต์พุต:

แหล่งที่มา ผลรวมของกำลังสอง (SS) df ค่าเฉลี่ยกำลังสอง (MS) เอฟ พี
การรักษา อาร์เอสเอส df อาร์ เอ็มเอสอาร์ MSR/MSE , df อี
ข้อผิดพลาด เอสเอส df อี มสธ
ทั้งหมด โอ้โฮ df เสื้อ

ทอง:

  • SSR: ผลรวมของการถดถอยกำลังสอง
  • SSE: ผลรวมของความคลาดเคลื่อนกำลังสอง
  • SST: ผลรวมของกำลังสอง (SST = SSR + SSE)
  • df r : องศาความเป็นอิสระของการถดถอย (df r = k-1)
  • df e : องศาความคลาดเคลื่อนของเสรีภาพ (df e = nk)
  • df t : องศาอิสระทั้งหมด (df t = n-1)
    • k: จำนวนกลุ่มทั้งหมด
    • n: การสังเกตทั้งหมด
  • MSR: การถดถอยกำลังสองเฉลี่ย (MSR = SSR/df r )
  • MSE: ค่าคลาดเคลื่อนกำลังสองเฉลี่ย (MSE = SSE/df e )
  • F: สถิติการทดสอบ F (F = MSR/MSE)
  • p: ค่า p ซึ่งสอดคล้องกับ F dfr, dfe

ถ้าค่า p น้อยกว่าระดับนัยสำคัญที่เลือก (เช่น 0.05) คุณสามารถปฏิเสธสมมติฐานว่างและสรุปได้ว่าค่าเฉลี่ยประชากรอย่างน้อยหนึ่งค่าแตกต่างจากค่าเฉลี่ยอื่นๆ

หมายเหตุ: ถ้าคุณปฏิเสธสมมติฐานว่าง แสดงว่าค่าเฉลี่ยประชากรอย่างน้อยหนึ่งค่าแตกต่างจากค่าอื่นๆ แต่ตาราง ANOVA ไม่ได้ระบุว่าค่าเฉลี่ยประชากร ใด แตกต่าง ในการระบุสิ่งนี้ คุณจะต้องทำการ ทดสอบหลังการทดสอบ หรือที่เรียกว่าการทดสอบ “การเปรียบเทียบหลายรายการ”

การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว: ตัวอย่าง

สมมติว่าเราต้องการทราบว่าโปรแกรมเตรียมสอบสามโปรแกรมที่แตกต่างกันนำไปสู่คะแนนเฉลี่ยที่แตกต่างกันในการสอบที่กำหนดหรือไม่ เพื่อทดสอบสิ่งนี้ เรารับสมัครนักเรียน 30 คนเพื่อเข้าร่วมในการศึกษาและแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม

นักเรียนในแต่ละกลุ่มจะ ได้รับการสุ่มให้ ใช้โปรแกรมเตรียมสอบหนึ่งในสามโปรแกรมสำหรับสามสัปดาห์ต่อจากนี้เพื่อเตรียมตัวสอบ เมื่อสิ้นสุดสามสัปดาห์ นักเรียนทุกคนจะสอบแบบเดียวกัน

ผลการสอบของแต่ละกลุ่มมีดังต่อไปนี้:

ตัวอย่างข้อมูล ANOVA แบบทางเดียว

หากต้องการดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวกับข้อมูลนี้ เราจะใช้ เครื่องคำนวณความแปรปรวนทางสถิติแบบทางเดียว พร้อมอินพุตต่อไปนี้:

ตัวอย่างการคำนวณ ANOVA แบบทางเดียว

จากตารางผลลัพธ์ เราจะเห็นว่าสถิติการทดสอบ F คือ 2.358 และค่า p ที่สอดคล้องกันคือ 0.11385

การตีความตารางเอาต์พุต ANOVA

เนื่องจากค่า p นี้ไม่น้อยกว่า 0.05 เราจึงไม่สามารถปฏิเสธสมมติฐานว่างได้

ซึ่งหมายความว่า เราไม่มีหลักฐานเพียงพอที่จะบอกว่ามีความแตกต่างที่มีนัยสำคัญทางสถิติระหว่างคะแนนสอบเฉลี่ยของทั้งสามกลุ่ม

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

บทความต่อไปนี้จะอธิบายวิธีดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวโดยใช้ซอฟต์แวร์ทางสถิติต่างๆ:

วิธีการดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวใน Excel
วิธีดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวใน R
วิธีการดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวใน Python
วิธีดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวใน SAS
วิธีการดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวใน SPSS
วิธีดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวใน Stata
วิธีดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวบนเครื่องคิดเลข TI-84
เครื่องคำนวณความแปรปรวนแบบทางเดียวออนไลน์

เพิ่มความคิดเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *