วิธีค้นหาช่วงเรียน: พร้อมตัวอย่าง


ในการแจกแจงความถี่ ช่วงคลาส แสดงถึงความแตกต่างระหว่างขีดจำกัดบนของคลาสและขีดจำกัดล่างของคลาส

กล่าวอีกนัยหนึ่ง ช่วงคลาสแสดงถึง ความกว้าง ของแต่ละคลาสในการแจกแจงความถี่

ตัวอย่างต่อไปนี้แสดงวิธีคำนวณช่วงคลาสสำหรับการแจกแจงความถี่ที่แตกต่างกัน

ตัวอย่างที่ 1: การคำนวณช่วงชั้นเรียน

สมมติว่าเรามีการกระจายความถี่ต่อไปนี้ซึ่งแสดงถึงจำนวนชัยชนะของทีมบาสเกตบอลต่างๆ:

ขีดจำกัดล่างของคลาสและขีดจำกัดบนของคลาสเป็นเพียงค่าที่เล็กที่สุดและใหญ่ที่สุดที่เป็นไปได้ในแต่ละคลาส:

ช่วงชั้นเรียน คือความแตกต่างระหว่างขีดจำกัดบนและขีดจำกัดล่างของคลาส

ตัวอย่างเช่น ขนาดช่วงคลาสสำหรับคลาสแรกคือ 30 – 26 = 4

ในทำนองเดียวกัน ขนาดช่วงคลาสสำหรับคลาสที่สองคือ 31 – 35 = 4

หากเราคำนวณขนาดช่วงคลาสสำหรับแต่ละคลาสในการแจกแจงความถี่ เราจะพบว่าแต่ละช่วงคลาสมีขนาด 4

ตัวอย่างที่ 2: การคำนวณช่วงชั้นเรียน

สมมติว่าเรามีการกระจายความถี่ต่อไปนี้ซึ่งแสดงถึงคะแนนสอบที่นักเรียนในชั้นเรียนบางชั้นเรียนได้รับ:

ขีดจำกัดล่างของคลาสและขีดจำกัดบนของคลาสเป็นเพียงค่าที่เล็กที่สุดและใหญ่ที่สุดที่เป็นไปได้ในแต่ละคลาส:

ช่วงชั้นเรียน คือความแตกต่างระหว่างขีดจำกัดบนและขีดจำกัดล่างของคลาส

ตัวอย่างเช่น ขนาดช่วงคลาสสำหรับคลาสแรกคือ 30 – 21 = 9

ในทำนองเดียวกัน ขนาดช่วงคลาสสำหรับคลาสที่สองคือ 40 – 31 = 9

หากเราคำนวณขนาดช่วงคลาสสำหรับแต่ละคลาสในการแจกแจงความถี่ เราจะพบว่าแต่ละช่วงคลาสมีขนาด 9

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

วิธีค้นหาขอบเขตของชั้นเรียน
วิธีค้นหาขอบเขตของชั้นเรียน
วิธีค้นหาจุดกึ่งกลางของชั้นเรียน

เพิ่มความคิดเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *