วิธีดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวบนเครื่องคิดเลข ti-84

การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว ใช้เพื่อพิจารณาว่ามีความแตกต่างที่มีนัยสำคัญทางสถิติระหว่างค่าเฉลี่ยของกลุ่มอิสระสามกลุ่มขึ้นไปหรือไม่

บทช่วยสอนนี้จะอธิบายวิธีดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวบนเครื่องคิดเลข TI-84

ตัวอย่าง: การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวบนเครื่องคิดเลข TI-84

สมมติว่าเรารับสมัครนักเรียน 30 คนเพื่อเข้าร่วมในการศึกษา นักเรียนจะถูกสุ่มให้ใช้หนึ่งในสามเทคนิคการเรียนเป็นเวลาหนึ่งเดือนเพื่อเตรียมตัวสอบ สิ้นเดือน นักเรียนทุกคนจะสอบแบบเดียวกัน

ใช้ขั้นตอนต่อไปนี้เพื่อทำการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวเพื่อพิจารณาว่าคะแนนเฉลี่ยเท่ากันในทั้งสามกลุ่มหรือไม่

ขั้นตอนที่ 1: ป้อนข้อมูล

ขั้นแรกเราจะใส่ค่าข้อมูลสำหรับตัวแปรอธิบายและตัวแปรตอบสนอง กด Stat จากนั้นกด EDIT ป้อนผลการสอบต่อไปนี้สำหรับนักเรียนที่ใช้เทคนิคการศึกษาครั้งแรกในคอลัมน์ L1 เทคนิคการศึกษาที่สองในคอลัมน์ L2 และเทคนิคการศึกษาที่สามในคอลัมน์ L3:

ขั้นตอนที่ 2: ดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว

ต่อไป เราจะดำเนินการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว กด Stat จากนั้นเลื่อนไปที่ TESTS จากนั้นเลื่อนลงไปที่ ANOVA แล้วกด Enter

ป้อนรายการจัดเก็บข้อมูลโดยคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาค จากนั้นเพิ่มวงเล็บปิด ) จากนั้นกด Enter

หมายเหตุ: หากต้องการแสดง L1 ให้กด 2 จากนั้นกด 1 หากต้องการเรียก L2 ขึ้นมา ให้กด 2 จากนั้นกด 2 หากต้องการเรียก L3 ขึ้นมา ให้กด 2 จากนั้นกด 3

ผลลัพธ์ต่อไปนี้จะปรากฏขึ้นเมื่อคุณกด Enter :

ขั้นตอนที่ 3: ตีความผลลัพธ์

สถิติ F ของการทดสอบคือ 2.3575 และค่า p ที่สอดคล้องกันคือ 0.1138 เนื่องจากค่า p นี้ไม่น้อยกว่า 0.05 เราจึงไม่สามารถปฏิเสธสมมติฐานว่างได้

ดังนั้นเราจึงไม่มีหลักฐานเพียงพอที่จะบอกว่าคะแนนสอบเฉลี่ยของทั้งสามกลุ่มแตกต่างกัน กล่าวอีกนัยหนึ่ง เราไม่มีหลักฐานเพียงพอที่จะกล่าวว่าเทคนิคการศึกษานำไปสู่ผลการทดสอบที่แตกต่างกัน