Як виконати t-тест для нахилу лінії регресії в r
Ми виконуємо просту лінійну регресію , і в кінцевому підсумку отримуємо наступне оцінюване рівняння регресії:
ŷ = b 0 + b 1 x
Зазвичай ми хочемо знати, чи є коефіцієнт нахилу b 1 статистично значущим.
Щоб визначити, чи b 1 є статистично значущим, ми можемо виконати t-критерій з такою статистикою тесту:
t = b 1 / se(b 1 )
золото:
- se(b 1 ) представляє стандартну помилку b 1 .
Потім ми можемо обчислити p-значення , яке відповідає цій тестовій статистиці з n-2 ступенями свободи.
Якщо p-значення менше певного порогового значення (наприклад, α = 0,05), тоді можна зробити висновок, що коефіцієнт нахилу відмінний від нуля.
Іншими словами, існує статистично значущий зв’язок між змінною предиктора та змінною відповіді в моделі.
У наступному прикладі показано, як виконати t-тест для нахилу лінії регресії в R.
Приклад: виконання t-тесту для нахилу лінії регресії в R
Припустімо, що ми маємо такий фрейм даних у R, який містить інформацію про вивчені години та результати підсумкового іспиту, отримані 12 студентами в класі:
#create data frame df <- data. frame (hours=c(1, 1, 2, 2, 3, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 8), score=c(65, 67, 78, 75, 73, 84, 80, 76, 89, 91, 83, 82)) #view data frame df hours score 1 1 65 2 1 67 3 2 78 4 2 75 5 3 73 6 4 84 7 5 80 8 5 76 9 5 89 10 6 91 11 6 83 12 8 82
Припустімо, ми хочемо підібрати просту модель лінійної регресії, щоб визначити, чи існує статистично значущий зв’язок між годинами навчання та результатами іспиту.
Ми можемо використовувати функцію lm() у R, щоб відповідати цій моделі регресії:
#fit simple linear regression model fit <- lm(score ~ hours, data=df) #view model summary summary(fit) Call: lm(formula = score ~ hours, data = df) Residuals: Min 1Q Median 3Q Max -7,398 -3,926 -1,139 4,972 7,713 Coefficients: Estimate Std. Error t value Pr(>|t|) (Intercept) 67.7685 3.3757 20.075 2.07e-09 *** hours 2.7037 0.7456 3.626 0.00464 ** --- Significant. codes: 0 '***' 0.001 '**' 0.01 '*' 0.05 '.' 0.1 ' ' 1 Residual standard error: 5.479 on 10 degrees of freedom Multiple R-squared: 0.568, Adjusted R-squared: 0.5248 F-statistic: 13.15 on 1 and 10 DF, p-value: 0.004641
З результатів моделі ми бачимо, що оцінене рівняння регресії таке:
Оцінка за іспит = 67,7685 + 2,7037 (годин)
Щоб перевірити, чи коефіцієнт нахилу є статистично значущим, ми можемо розрахувати статистику t-критерію наступним чином:
- t = b 1 / se(b 1 )
- t = 2,7037 / 0,7456
- t = 3,626
Значення p, яке відповідає цій t-тестовій статистиці, відображається у стовпці під назвою Pr(> |t|) у вихідних даних.
P-значення виявляється рівним 0,00464 .
Оскільки це p-значення менше 0,05, ми робимо висновок, що коефіцієнт нахилу є статистично значущим.
Іншими словами, існує статистично значущий зв’язок між кількістю вивчених годин і підсумковою оцінкою, яку студент отримав на іспиті.
Додаткові ресурси
У наступних посібниках пояснюється, як виконувати інші типові завдання в R:
Як виконати просту лінійну регресію в R
Як виконати множинну лінійну регресію в R
Як інтерпретувати результат регресії в R