Qu’est-ce que le codage inversé ? (Définition & #038; Exemple)
Lors de la création d’enquêtes ou de questionnaires, les chercheurs reformulent parfois les questions « positives » de manière « négative » pour s’assurer que les individus donnent des réponses cohérentes.
Par exemple, considérons les deux questions suivantes :
1. Lorsque je travaille sur de nouveaux projets, je préfère travailler seul plutôt qu’en petit groupe.
- Tout à fait d’accord
- Accepter
- Ni d’accord ni en désaccord
- Être en désaccord
- Fortement en désaccord
2. Si j’ai le choix, je préfère travailler en petit groupe plutôt que seul sur de nouveaux projets.
- Tout à fait d’accord
- Accepter
- Ni d’accord ni en désaccord
- Être en désaccord
- Fortement en désaccord
Pour la question 1, « Tout à fait d’accord » correspond à l’introversion. Or, à la question 2, « Tout à fait d’accord » correspond à l’extraversion.
Nous disons que la question 2 est codée de manière inversée .
Les deux questions cherchent à mesurer le niveau d’introversion et d’extraversion des individus, mais elles utilisent des formulations opposées.
Lorsque vous attribuez un score composite à des individus pour déterminer leur niveau d’introversion ou d’extraversion, il est important de s’assurer que les questions codées de manière inversée sont également notées de manière inversée.
L’exemple suivant montre comment inverser les scores des questions codées à l’envers.
Exemple : Comment inverser les questions de code
Supposons que les chercheurs utilisent les deux questions précédentes pour attribuer un score « d’introversion » aux individus. Des scores plus élevés indiquent des niveaux d’introversion plus élevés.
Supposons que les chercheurs attribuent une valeur de 5 à « Tout à fait d’accord », 4 à « D’accord », 3 à « Ni d’accord ni en désaccord », « 2 à « En désaccord » et 1 à « Fortement en désaccord ».
Considérez ensuite le score moyen global d’une personne qui a répondu « Tout à fait d’accord » à la première question et « Fortement en désaccord » à la deuxième question :
1. Lorsque je travaille sur de nouveaux projets, je préfère travailler seul plutôt qu’en petit groupe.
- Tout à fait d’accord (5)
- D’accord (4)
- Ni d’accord ni en désaccord (3)
- Pas d’accord (2)
- Fortement en désaccord (1)
2. Si j’ai le choix, je préfère travailler en petit groupe plutôt que seul sur de nouveaux projets.
- Tout à fait d’accord (5)
- D’accord (4)
- Ni d’accord ni en désaccord (3)
- Pas d’accord (2)
- Fortement en désaccord (1)
Leur score moyen serait calculé comme suit : (5 + 1) / 2 = 3 . Cela les ferait paraître parfaitement entre introvertis et extravertis.
Cependant, si vous lisez les questions individuelles, vous constaterez qu’ils préfèrent travailler seuls dans les deux scénarios. Ils devraient recevoir un score d’introversion beaucoup plus élevé.
Nous devons inverser la notation de la deuxième question car elle est codée à l’envers .
Le moyen le plus simple de procéder est de prendre le score maximum possible (5) et d’en ajouter un. Soustrayez ensuite les scores d’origine pour obtenir la valeur de notation inversée.
Par exemple:
- « Tout à fait d’accord » devient 6 – 5 = 1.
- « D’accord » devient 6 – 4 = 2.
- « Ni d’accord ni en désaccord » devient 6 – 3 = 3.
- « Pas d’accord » devient 6 – 2 = 4.
- « Fortement en désaccord » devient 6 – 1 = 5.
Considérez ensuite le score moyen global d’une personne qui a répondu « Tout à fait d’accord » à la première question et « Fortement en désaccord » à la deuxième question :
1. Lorsque je travaille sur de nouveaux projets, je préfère travailler seul plutôt qu’en petit groupe.
- Tout à fait d’accord (5)
- D’accord (4)
- Ni d’accord ni en désaccord (3)
- Pas d’accord (2)
- Fortement en désaccord (1)
2. Si j’ai le choix, je préfère travailler en petit groupe plutôt que seul sur de nouveaux projets.
- Tout à fait d’accord (1)
- D’accord (2)
- Ni d’accord ni en désaccord (3)
- Pas d’accord (4)
- Fortement en désaccord (5)
Leur score moyen serait calculé comme suit : (5 + 5) / 2 = 5 . Cela signifie qu’ils ont reçu le score d’introversion maximum. Cela est logique compte tenu de leurs réponses aux questions.
Remarque 1 : En pratique, la plupart des enquêtes comporteront bien plus de deux questions, mais par souci de simplicité, nous n’avons utilisé que deux questions dans cet exemple.
Remarque 2 : Dans cet exemple, nous inversons manuellement la notation des questions, mais la plupart des logiciels statistiques ont la capacité d’inverser le code des questions pour vous.
Ressources additionnelles
Les didacticiels suivants expliquent d’autres termes couramment utilisés dans les questionnaires et les enquêtes :
Qu’est-ce que la validité faciale ?
Qu’est-ce que la validité prédictive ?
Qu’est-ce que la validité simultanée ?
Qu’est-ce que la validité du contenu ?