Comment trouver les intervalles de cours : avec des exemples
Dans une distribution de fréquence, un intervalle de classe représente la différence entre la limite supérieure de classe et la limite inférieure de classe.
En d’autres termes, un intervalle de classe représente la largeur de chaque classe dans une distribution de fréquences.
Les exemples suivants montrent comment calculer les intervalles de classe pour différentes distributions de fréquence.
Exemple 1 : Calcul des intervalles de classe
Supposons que nous ayons la distribution de fréquence suivante qui représente le nombre de victoires des différentes équipes de basket-ball :
La limite inférieure et la limite supérieure de classe sont simplement les valeurs les plus petites et les plus grandes possibles dans chaque classe :
L’ intervalle de classe est la différence entre la limite supérieure et la limite inférieure de la classe.
Par exemple, la taille de l’intervalle de classe pour la première classe est de 30 – 26 = 4 .
De même, la taille de l’intervalle de classe pour la deuxième classe est de 31 – 35 = 4 .
Si nous calculons la taille de l’intervalle de classe pour chaque classe dans la distribution de fréquence, nous constaterons que chaque intervalle de classe a une taille de 4 .
Exemple 2 : calcul des intervalles de classe
Supposons que nous ayons la distribution de fréquence suivante qui représente les notes aux examens reçues par les étudiants d’une certaine classe :
La limite inférieure et la limite supérieure de classe sont simplement les valeurs les plus petites et les plus grandes possibles dans chaque classe :
L’ intervalle de classe est la différence entre la limite supérieure et la limite inférieure de la classe.
Par exemple, la taille de l’intervalle de classe pour la première classe est 30 – 21 = 9 .
De même, la taille de l’intervalle de classe pour la deuxième classe est de 40 – 31 = 9 .
Si nous calculons la taille de l’intervalle de classe pour chaque classe dans la distribution de fréquence, nous constaterons que chaque intervalle de classe a une taille de 9 .
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à propos de l'auteur
Dr. Benjamin Anderson
Il est un professeur de statistiques à la retraite devenu éducateur dévoué sur Statorials. Avec une vaste expérience et une expertise dans le domaine des statistiques, je m'engage à partager mes connaissances pour responsabiliser les étudiants grâce à Statorials. Lire plus