Effets de séquence : Définition & Exemple

Un effet de séquence se produit lorsque la séquence de traitements expérimentaux administrés aux participants à une étude de recherche interagit les uns avec les autres.

Ce didacticiel fournit plusieurs exemples d’effets de séquence ainsi que des méthodes pouvant être utilisées pour minimiser les effets de séquence.

Exemples d’effets de séquence

Les exemples suivants illustrent des scénarios dans lesquels des effets de séquence pourraient se produire :

1. Difficulté du quiz

Supposons que les chercheurs demandent aux participants de répondre à cinq quiz mathématiques différents et d’évaluer la difficulté du quiz, ainsi que leurs résultats à la fin de chaque quiz.

Dans cette étude, la difficulté du quiz précédent est susceptible d’affecter la façon dont les participants évaluent la difficulté du quiz en cours.

Par exemple, si un participant répond à un quiz extrêmement difficile pour le quiz n°1, puis à un quiz moyennement difficile pour le quiz n°2, il peut qualifier le quiz n°2 de « facile » simplement parce qu’il était beaucoup plus facile par rapport au quiz extrêmement difficile qu’il vient de répondre. a pris.

De la même manière, la difficulté de chaque quiz précédent est susceptible d’affecter la façon dont un participant évalue la difficulté d’un quiz qu’il a répondu le plus récemment.

2. Évaluation du poids

Supposons que des chercheurs demandent aux participants d’évaluer le poids de trois haltères différents, l’un après l’autre.

Dans cette étude, le poids de l’haltère précédent est susceptible d’affecter le poids que le participant pense être l’haltère actuel.

Par exemple, si un participant prend un haltère de 20 livres, puis un haltère de 10 livres, il pourrait penser à tort que l’haltère de 10 livres est beaucoup plus léger qu’il ne l’est en réalité simplement parce qu’il le compare à l’haltère de 20 livres. ils viennent de décrocher.

3. Évaluation de la vitesse

Supposons que des chercheurs demandent aux participants d’évaluer la vitesse de quatre sprinteurs différents, l’un après l’autre.

Dans cette étude, la vitesse du sprinter précédent est susceptible d’affecter la vitesse à laquelle le participant pense être le sprinter actuel.

Par exemple, si un participant regarde courir le sprinter le plus rapide d’Amérique du Nord, puis regarde une personne normale courir, il pourrait penser que la personne normale est beaucoup plus lente qu’elle ne l’est en réalité parce qu’il la compare au sprinter rapide précédent.

Comment minimiser les effets de séquence

Les chercheurs utilisent couramment deux méthodes pour minimiser les effets de séquence :

1. Augmentez le temps entre les traitements expérimentaux.

Les chercheurs peuvent simplement augmenter le délai entre les traitements expérimentaux administrés aux patients.

Par exemple, au lieu de demander aux participants d’évaluer le poids des haltères les uns après les autres, les chercheurs pourraient prévoir 10 minutes entre chaque évaluation afin que le participant ait le temps d’oublier la lourdeur de l’haltère précédent.

En espaçant le temps entre les traitements expérimentaux, les participants sont plus susceptibles de fournir des réponses qui ne sont pas tellement affectées par les traitements précédents.

2. Utilisez le contrepoids.

Le contrepoids se produit lorsque les chercheurs attribuent des traitements expérimentaux dans des ordres différents à différents participants.

Par exemple, les chercheurs pourraient demander à cinq participants d’évaluer le poids de trois haltères de l’ordre de 123, à cinq autres participants d’utiliser l’ordre de 213, à cinq autres participants d’utiliser l’ordre de 312, et ainsi de suite.

En utilisant chaque commande le même nombre de fois, nous pouvons « contrebalancer » tout effet de commande.

Effets de séquence et effets d’ordre

Un terme similaire à un effet de séquence est appelé effet d’ordre . Voici la différence entre les deux termes :

1. Effet d’ordre : lorsque l’ordre des traitements expérimentaux amène un participant à s’améliorer ou à se détériorer systématiquement dans certaines tâches.

Par exemple, les participants peuvent s’améliorer dans certaines tâches simplement grâce à la pratique des traitements précédents. À l’inverse, leur état peut s’aggraver lors de certaines tâches en devenant fatigués ou fatigués suite à la participation à des traitements antérieurs.

2. Effet de séquence : lorsque l’ordre des traitements expérimentaux interagit les uns avec les autres d’une manière ou d’une autre.

Par exemple, le traitement auquel un participant a été exposé précédemment peut affecter ses performances lors d’un traitement en cours.

Dans la plupart des cas, cela n’amène pas un participant à s’améliorer ou à se détériorer systématiquement dans certaines tâches au fil du temps ; au contraire, cela amène le participant à être moins précis d’une manière ou d’une autre au cours de sa tâche en cours.

Ressources additionnelles

Que sont les effets de commande ?
Que sont les effets de report ?
Qu’est-ce qu’un effet plafond ?
Qu’est-ce qu’un effet de sol ?